閲讀下面的文字，完成小題。風華絕代錢鍾書有外國記者曾説，“來到*，有兩個願望：一是看看萬里長城，二是見見錢鍾...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成小題。

風華絕代錢鍾書

有外國記者曾説，“來到*，有兩個願望：一是看看萬里長城，二是見見錢鍾書”。簡直把錢鍾書看作了*文化的奇蹟與象徵。其實如果沒有《圍城》，也許多數人並不知道錢鍾書。他文風恣意幽默，作品充滿智慧與哲理以及對世俗的笑罵與揶揄。

1929年，錢鍾書考入清華，立即名震校園，不僅因為他數學只考了15分，更主要的是他的國文、英文水平使不少同學佩服得五體投地。他到清華後的志願是：橫掃清華。

孔慶茂的《錢鍾書傳》中曾寫到他在清華學習的一則趣事：同學中一位叫許振德的男生愛上了一位漂亮女生，在課堂上就不住地向女生暗送秋波，錢鍾書本來上課就不聽講，他把許的眼睛向不同方向觀看的眼神變化都畫了下來，題為《許眼變化圖》，沒等下課就把畫傳遞給其他同學，一時在班上載為笑談。

【*】                                                                  

在*現代文學史上，可稱得上幽默大師的，除了魯迅、梁實秋、老舍之外，就要推錢鍾書了。《圍城》的幽默更是*現代小説中首屈一指的。如：學國文的人出洋“深造”，聽來有些滑稽。事實上，惟有學*文學的人非到外國留學不可。因為一切其他科目像數學、物理、哲學、心理、經濟、法律等等都是從外國灌輸進來的，早已洋氣撲鼻；只有國文是國貨土產，還需要外國招牌，方可維持地位，正好像*官吏、商人在本國剝削來的錢要換外匯，才能保持國*的原來價值。甚至在《談藝錄》、《管錐編》等純學術著作中也充滿了機趣與幽默。

1991年，全國*家省級電視台聯合拍攝《*當代文化名人錄》，要拍錢鍾書，被他婉拒了，別人告訴他將要酬謝他錢，他淡淡一笑：“我都姓了一輩子‘錢’了，還會迷信這東西嗎?”

【乙】                                                                  

錢鍾書狂得直率、自然、可愛。其實，人們往往忽視了錢鍾書*格中很重要的另一面，那就是謙虛、謹慎，並不以自己的博學才華而故步自封，沾沾自喜，他對自己要求更高、更嚴格，尤其在學問上。他的《談藝錄》、《管錐編》、《圍城》，皇皇鉅著，可謂盡善盡美了，但他並不滿意，並不引以自豪自傲。他説他對《談藝錄》“壯悔滋深”，對《圍城》“不很滿意”，對《宋詩選注》“實在很不滿意，想付之一炬”，因此他對這些既成著作不厭其煩地修正、補訂，自我完善。他對自己著作中每個字句，每一條中、外引文都要逐處地查找核對，從不輕易放過，人們很難在他的書中挑出錯誤來，戲稱之為“文正公”，他卻自謙為“文改公”。

錢鍾書65歲做《管錐編》，72歲出版《管錐編增訂》，而年近八十又做《管錐編增訂》之二，以如此之高齡對自己功業垂成的鉅著作如此縝密繁瑣的訂補，且旁徵博引涉及中西，僅引文就包括中、英、德、法、拉丁等數種語言。其治學精神着實讓人感動且歎服，似在學界未有第二人。

錢鍾書的*格很獨特，他有一般才子恃才傲物的*格，也有一般才子不具備的童心，然而面對一系列相繼而來的風雨，他的童心不得不跟着變得蒼老，雖然他的才氣仍不減當年，但他的熱情與慾望卻在逐年遞減，錢鍾書一度開始沉默。在許多年間，他開始由創作走向研究，他決定整天閉門自守，什麼地方也不去了，終日沉入自己的學問事業，用半輩子寒窗的寂寞，默默地為世界文化奉獻着自己的智慧。

也許正是由於當年的《圍城》和後來的《管錐編》，他不幸成為神話或靶子。迄今為止，錢鍾書被學界關注評論的歷史已經有六十多年了。許多中外著名人士都對錢鍾書作了極高評價，稱之為“二十世紀人類最智慧的頭顱”。

也有一些人認為，錢鍾書並沒有什麼了不起，不應該給他過高的評價。一位博士生曾發表《我看錢鍾書》一文，聲稱：“在錢鍾書身上體現着*現當代學人的根本欠缺：缺乏體系*建構的能力。”表示要給錢鍾書“上課”。

無論別人如何褒貶，錢鍾書卻等閒視之，保持着一個智者的淡定平和。

【相關鏈接】

①1933年錢鍾書從清華外文系畢業，校長親自告訴他要破格錄取他留校，希望他進研究院繼續研究英國文學，為新成立的西洋文學研究所增加光*，可他一口拒絕道：整個清華沒有一個教授有資格充當錢某人的導師。其率真狂傲可見一斑。

②錢鍾書，*近代著名作家、文學研究家。1910年11月21日生於*蘇無錫，原名仰先，後改名鍾書。1929年，考入清華大學外文系。1937年，獲牛津大學艾克賽特學院學士學位。學貫中西，主要學術著作有《談藝錄》《宋詩選注》《管錐篇》《七綴集》等，主要文學作品有《圍城》《*鬼》《寫在人生邊上》等，主要譯著有《〈*詩詞〉英譯本》等。1998年12月19日在*逝世，享年88歲。

11．下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是

A．錢鍾書學貫中西，一生筆耕不輟，著作頗豐，既是著名學者，又是著名作家，具有崇高的人格魅力，深受人們敬仰，被外國人看作*文化的奇蹟與象徵。

B．作者在文中寫錢鍾書婉拒全國*家省級電視台聯合拍攝《*當代文化名人錄》的事件，主要是為了突出錢鍾書淡泊名利的精神風貌。

C．從寫作的結果上看，錢鍾書的書中很難挑出錯誤，所以人們稱他為“文正公”，而從寫作的過程上看，他的著作是在不厭其煩地修改中寫成的，所以他自謙為“文改公”。

D．錢鍾書憑藉他的優秀著作奠定了崇高的文學和學術地位，蜚聲海內外。本文不落窠臼，另闢蹊徑，從解讀錢鍾書精神特質的角度着筆，突顯了“錢鍾書作品和人品風華絕代”的主題。

E．錢鍾書在清華上課就不聽講，畫《許眼變化圖》，沒等下課就把畫傳遞給其他同學，一時在班上載為笑談，所以他數學只考了15分。

12．“也許正是由於當年的《圍城》和後來的《管錐編》，他不幸成為神話或靶子”中，為什麼説“他不幸成為神話或靶子”？

13．【相關鏈接】①是從原文抽取出來的一段，將它還原到文中，你認為應放在【*】處還是【乙】處？為什麼？

14．錢鍾書獨特的*格主要表現在哪些方面？請結合材料概括並簡要分析。

【回答】

11．答D給3分，答C給2分，答A給1分；答B．E不給分。

12．因為《圍城》和後的《管錐編》，是錢鍾書的代表作，許多中外著名人士都對錢鍾書作了極高評價，稱之為“二十世紀人類最智慧的頭顱”，他成了讚美的“神話”；同時，也有人認為錢鍾書並沒有什麼了不起，不應該給他過高的評價，他成了批評的“靶子”。

13．放在【*】處。因為此段承接前兩段，都是記敍錢鍾書清華之事：入學-學習-畢業；並且是按時間先後順序安排敍事的：1929年-1933年，自然順暢。

或：放在【乙】處（1分）。因為此段主要是寫錢鍾書的率真狂傲；放在【乙】處，與下段“錢鍾書狂得直率、自然、可愛、可敬”相呼應，過渡自然流暢。

14．【機趣幽默：《圍城》的幽默、“錢”的機趣作答；率真狂傲：他到清華後的志願橫掃清華、拒絕留校；謙虛謹慎：對著作逐處地查找核對；淡定平和：默默研究。

【解析】

11．

試題分析：A“被外國人看作*文化的奇蹟與象徵”不精確；B婉拒事件在這裏主要是突出“機趣幽默”；E數學只考了15分是考入清華時的成績。

考點：篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

12．

試題分析：對文章中具體句子含意的理解必須把句子放在文章具體語境中來辨析，通過對具體句子前後句含義的分析，來弄清所問語句的含意。一般來説，對所要解釋的具體句子，*就在前面的句子或後面的句子中，*或者是原句，或者需要考生運用“同義互解”和“虛實互解”等方法變通一下即可。

考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

13．

試題分析：文章結構、思路的分析、概括的答題思路是：分析文章使用材料特點、分析作者情感的具體體現、分析作者思路的流程、根據具體的問題進行整合。

考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

14．

試題分析：這種題型可以從以下幾個方面切入：（1）人物的身份、經歷、教養、氣質等；（2）人物的外貌、神態、語言、動作、心理等；（3）特定的社會歷史背景；（4）作者對人物的感情傾向和評價。考查欣賞作品形象，對人物形象的分析應把握住人物形象的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫以及細節描寫等。人物形象結合文本用形容詞概括出來。

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：實用類文本閲讀

題型：現代文閲讀