閲讀下面的文字,完成1—4題。(1)人到中年,活着感覺越來越沉重。這種沉重就像一個人陷入沼澤,你拼命想掙脱泥水...

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問題詳情:

閲讀下面的文字,完成1—4題。(1)人到中年,活着感覺越來越沉重。這種沉重就像一個人陷入沼澤,你拼命想掙脱泥水...

閲讀下面的文字,完成1—4題。

(1)人到中年,活着感覺越來越沉重。這種沉重就像一個人陷入沼澤,你拼命想掙脱泥水的圍困,想讓自己的身體變得輕盈,從而從泥沼的吸引中脱穎而出,但是你似乎越掙扎,陷得就越深。

(2)我感覺自己正陷入這種恐懼。我周圍的生活就像一個巨大的泥沼,我深陷其中,不能自拔。這時候我想到了莊子,想到了那個貧窮而中年喪妻的莊子。這隻蝴蝶,或者大鵬。這是長翅膀的莊子,從人世的巨大泥沼中超脱出來從而變得輕盈無比的莊子。比起我生活的時代,莊子的周圍才真正稱得上是一個巨大的泥沼,一個恐怖的陷阱。莊子,包括和莊子一樣地位卑微的“士”以及比莊子地位更加卑微也更多數的“庶”,他們只是君主的獵物,被圍困在君主的苑囿裏,君主什麼時候高興了或者不高興了,就宰殺一隻,純粹是為了*。那是一個毫無生命尊嚴的時代,那是一個人命低於草菅的時代。

(3)莊子也是一隻獵物呀,被君主圍捕,但卻衝破君主的包圍圈,勝利大逃亡了。對於“士”,君主不是純粹用*劍來對付,他們還用蜂蜜和甜酒,用玉帛和銅*。他們要讓一部分獵物成為自己的寵物,供自己取樂,同時也會為自己充當爪牙,去獵殺更加低級的“庶”。

(4)莊子被誘惑,楚王派使者持千金來了,楚王要降服這一隻桀驁不馴的獵物。温柔的大網張開了,暗藏殺機,但莊子就是不入其彀中。莊子選擇了突圍。莊子沖天而起,莊子就是這樣被逼出了一雙翅膀。

(5)莊子從此不再是一隻獵物,莊子完成了自己。因為有了翅膀,因為捨棄,莊子獲得了前所未有的自由。自由是什麼?自由是你一無所有之後,還能自信地對所有的人説:“我富*天下。”我們有這種氣魄嗎?沒有。所以我們成不了莊子。

(6)莊子曾經向監河侯貸粟,因為莊子家貧。莊子從來不是迂腐的伯夷叔齊,莊子知道生命的可貴。但莊子從來不向君主搖尾乞憐,像那些君主豢養的哈巴*。莊子是有翅膀的人,莊子的靈魂在天上,在與天地精神相往還的浩渺宇宙間。莊子是能夠吞吐宇宙的人,“摶扶搖直上者九萬里”,莊子哪會下作到向君主搖尾乞憐。莊子寧願在污泥中曳尾,因為曳尾污泥,那是人與大自然的肌膚相親。

(7)莊子就這樣拔地而起,莊子在我們靈魂的仰望中翩翩起舞。莊子是雄渾的,莊子也是嫵媚的。莊子一會兒是大鵬,力拔山兮氣蓋世;一會兒是蝴蝶,流連戲蝶時時舞。莊子讓當時的社會吃驚,更讓後人吃驚。這個長着翅膀的怪物,滑過*暗的宮廷,滑過帝王的*叢,竟然毫髮無損。憑什麼?憑他的一對翅膀。

(8)人到中年,我感到生命的沉重,因為我沒有莊子的翅膀,説到底我沒有莊子那樣徹底的思想。思想使人輕盈,金錢使人沉重。在我們生活的這個時代,每個人都被捆縛在慾望的戰車上,每個人都在衝鋒陷陣,都在拼命廝殺。這是另一個屍橫遍野的戰場,沒有*煙,但比起戰國的*光劍影、血肉橫飛,絲毫也不遜*。我們沒有翅膀,我們只有慾望。

(9)沉重是自找的。

(10)我飛不起來,因為我的沉重。這種沉重是污濁的,散發着生活的枯枝敗葉的腐朽氣息。我的生活中堆積着那麼多腐朽的枯枝敗葉,但我一點也不捨得丟棄,反而視若珍寶,所以我註定無法輕盈。

(11)我想飛,卻怎麼也飛不高。那是許多年前的一首老歌,一首老歌訴説着我們對飛翔的夢想,而一雙綁縛着沉重黃金的翅膀,是怎麼也飛不起來的呀!

(12)還是不要胡言亂語了。讓我們的心,老老實實地在股票與基金的浮沉中,飛翔一生吧。

(選自《散文》2008年第3期,有刪節)

1.結合全文,説説“莊子的翅膀”有什麼含義,作者以此為題有何深刻用意。

2.作者在文章開頭詳細描寫了自己的“沉重”感受,這樣寫有什麼好處?

3.根據文意,分析第(7)段“莊子是雄渾的”和“莊子也是嫵媚的”的含意。

   (1)莊子是雄渾的                                                        

   (2)莊子是嫵媚的                                                        

4.作者在結尾説“還是不要胡言亂語了。讓我們的心,老老實實地在股票與基金的浮沉中,飛翔一生吧”,(1)這句話表達了作者怎樣的思想感情?(2)面對生活帶來的“沉重”,你會如何做呢?請聯繫全文談談你的看法。

【回答】

1.(1)“莊子的翅膀”在文中指不慕名利、清心寡慾、崇尚自由的思想以及不屈服於權勢、追求生命尊嚴的精神。

(2)作者以此為題,一方面是對莊子人格及其思想的讚美與歌頌,另一方面也藉此表達了作者在沉重的現實面前,對理想人生狀態和自由精神的強烈渴望。

2.第一段細緻而真切地描寫了自己步入中年時陷入生活“沼澤”的沉重感和恐懼感,能激起讀者共鳴,突出下文“莊子的翅膀”於現代人生活的重大意義;與超脱的莊子“輕盈”的生活構成對比,為寫“莊子的翅膀”(莊子的精神)作鋪墊。

3.(1)指莊子有一雙大鵬的翅膀,能夠力拔山兮氣蓋世,扶搖直上九萬里。肯定莊子面對*與生活的困境,不屈服於權勢、充滿自信、追求生命尊嚴的精神和行為。

(2)指莊子像一隻蝴蝶,從人世的巨大泥沼中超脱出來從而變得輕盈無比。肯定莊子超凡脱俗、懂得捨棄而獲得精神自由的行為和思想。

4.(要點)(1)它是作者的憤激之詞,表現了作者對自我不能超脱世俗慾望的愧疚與無奈,表達了對莊子思想的崇敬,對理想人生狀態的強烈渴望。

(2)面對生活帶來的“沉重”,我們應該正視,還應該理智地應對,我們既應紮根於現實,又應始終葆有莊子那種曠達輕盈的思想,應努力將理想與現實結合起來,擺脱現實帶來的“沉重”之感,笑對生活。(或:我們應該學習莊子,追求生命的尊嚴,追求精神的自由,對名利既要追求,又不要為其所累。言之成理即可。)

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