閲讀下面文字，完成14——16題。讀書是一個人成長的重要途徑①讀書是一個人成長的重要途徑。讀書的方法多種多樣，...

問題詳情：

閲讀下面文字，完成14——16題。

讀書是一個人成長的重要途徑

①讀書是一個人成長的重要途徑。讀書的方法多種多樣，但循序漸進是最基本的方法。

②任何事物的發展都是一個漸進的過程，都是從無到有，從小到大，逐步完善的。讀書也一樣，必須由少到多，由淺入深，逐步理解、消化、吸收。“萬丈高樓平地起”，大樓要一層一層往上蓋，書也要一點一點認真讀。正如清代陸清獻在《示兒書》中所説： “一日所讀雖不多，日積月累，自然充足。”讀書如果違背了循序漸進的規律。急於求成，就好像肚子餓時吃飯，狼吞虎嚥，囫圇吞棗，不僅沒能品嚐到菜餚的滋味，甚至可能會因噎廢食。數學家華羅庚也説： “學習上切忌好高騖遠，急於求成。學得不紮實，你想來得快些，結果反倒慢了。”可見，循序漸進是一種符合事物發展規律的讀書方法。

③任何學科的知識體系都是由淺入深建立起來的，起點都是基礎知識。循序漸進的讀書方法是與學科知識體系的特點相適應的，因此，讀書就要從基礎知識開始。傑出的科學家都是從最簡單的加減乘除開始學起，傑出的畫家都是從最簡單的線條和**開始練起，傑出的文學家也都是從最簡單的遣詞造句開始寫起。他們都是在起點就打下了堅實的基礎，才會不斷提高，有了後來的成就。這充分説明打好基礎，循序漸進，才會取得好的結果。

④在循序漸進的閲讀中，隨着對內容理解的不斷加深，人們會產生更深入的思考，因而循序漸進的閲讀就成為讀書者進步的階梯。南宋哲學家朱熹曾説“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思”，這是他對自己續書經驗的總結。他曾每日從《禮記》《左傳》等經籍中選取兩段，反覆閲讀，出口成誦，進而不斷思考，融會貫通，最終形成自己的思想。正是這樣，他才成為偉大的哲學家。

⑤青年人讀書慾望很強，讀書勁頭很大，這是可喜的現象。但有些人讀書貪多求快，“在空中起跳”，忽視打好紮實的基礎，違背了循序漸進的規律，結果收效甚微。因此，一個人只有掌握了正確的讀書方法，才能日益精進。

14.閲讀全文，判斷下列説法，不正確的一項是 （       ）

A.第②段分別引用陸清獻和華羅庚的話，來充分論*本段的觀點。

B.第③段論述的重點是：任何學科知識體系的起點都是基礎知識。

C.第④段先説內容理解的加深會帶來思考的深入，據此提出觀點，再用朱熹的言行做*。

15.上面的文字告訴我們的一個道理是                      。（限 12 個字以內)

16.下面是《論語》中關於學習的兩則語錄，哪一則有助於你理解上面的文字？請簡要説明理由。

①子曰： “温故而知新，可以為師矣。”②子曰： “學而不思則罔，思而不學則殆。”

【回答】

14.（3分）B

15.（3分）讀書需要循序漸進

16.（6分） 示例一：我認為第一句話有助於理解上面的文字。“温故而知新，可以為師矣”意思是在温習舊知識時，能有新體會、新發現、就可以當老師了。這一點與文章的中心論點“讀書需要循序漸進”相符合。温習舊知識的過程，隨着理解的加深，就會產生更深入的思考，因此，循序漸進的閲讀有助於讀書者的進步，與原文論點表述一致，所以我認為第一句話有助你理解上面的文字。

示例二:我認為第二句話有助於理解上面的文字,學而不思則罔,思而不學則殆意思是孔子説:只是學習卻不思考就會迷惑而無所得,只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。這一觀點與文章中心論點讀書需要循序漸進相符合,在循序漸進的閲讀的過程中才可以達成在不斷學習的同時不斷思考所學習的內容,也就保*了我們的閲讀是有收穫的,反之如果違背了循序漸進的規律,就會囫圇吞棗,導致閲讀沒有收穫,所以我認為第二句更有助於理解文章。

（注：能夠自圓其説即可）

知識點：論述類文本閲讀

題型：現代文閲讀