有關活動課的精選大全
問題詳情：某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統一、伊斯蘭教。這堂課正在探究的是（）A．上古亞非文明 B．上古歐洲文明 C．歐...
問題詳情：在一次探究活動課上ABCD四位同學分別分析了秦王嬴政滅六國實現統一的根本原因，你認為那一個同學的表述最準確（ ）A．商鞅變法比較徹底，使秦具備完成統一的實力B.秦王嬴政廣泛蒐羅人才，統一的戰略得當C.戰國末...
問題詳情：一堂中學歷史活動課上，學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解。*生説：“穿衣服應合乎大自然四季的變化，天氣冷多穿一點，天氣熱少穿一點”；乙生説：“穿衣服要看你的身份地位，什麼身份何種地位，該穿什麼樣...
問題詳情：歷史課上，李老師安排學生蒐集珍珠港事件、斯大林格勒戰役、《聯合國家宣言》等相關資料作為下堂活動課討論的主要內容，該活動課的主題應該是A．第一次世界大戰 ...
問題詳情：在數學活動課上，老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形，下面是一個學習小組擬定的方案，其中正確的是（） A．測量對角線是否相互平分 B．測量兩組對邊是否分別相等 C．測量對角線是否相等 D．測量其中三個角...
問題詳情：定義：數學活動課上，樂老師給出如下定義：有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形．理解：（1）如圖1，已知A、B、C在格點（小正方形的頂點）上，請在方格圖中畫出以格點為頂點，AB、BC為邊的兩個對等四邊形ABCD；（2...
問題詳情：在一次歷史活動課上，張強向全班同學介紹了俄國1861年改革。你認為他的表述不正確的是（ ）A.它是一場徹底地資產階級*質的改革B.它是沙皇實行的一次自下而上的改革C.使俄國走上了資本主義發展道路D.目的是挽救...
問題詳情：在數學活動課上，老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形，下面是某合作學習小組的4位同學擬定的方案，其中正確的是( ) A.測量對角線是否相互平分 B.測量兩組對邊是否分別相等 C.測量一組對角是否為直...
問題詳情：在興趣小組活動課上，歷史老師要求組員歸納英國資產階級*、美國*戰爭和法國大*的相同點，小華髮言説，它們三者都*了封建*統治，都使本國確立了資本主義制度，同時都促進了資本主義的進一步發展…小紅反駁説，小華的歸納...
問題詳情：在地球上淡水緊缺，海水充沛．在科技活動課上，小剛和同學們利用已學知識製作了一個簡易的海水淡化裝置，如圖所示，裝置底部是一個盛有海水的容器A，上部蓋着一個透明玻璃罩B．通過太陽照*容器內的海水，產生大量水蒸氣，水蒸...
問題詳情：在一堂物理活動課中，同學們正以“假如……”為主題展開討論，以下是由四位同學提出的具有代表*的觀點，你認為正確的是（）A．假如失去了摩擦力，任何物體都不可能處於靜止狀態B．假如失去了重力，天平就不能再用來測量物體的...
問題詳情：在綜合實踐活動課上，小明設計瞭如圖所示的模擬調光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標有“6V3W”字樣，定值電阻R1的阻值為6Ω。將滑動變阻器R2的滑片P置於最右端，閉合開關，電壓表和電流表示數分別為6V和0.3A；移動...
問題詳情：在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上。“興”的含義是指A．古代希臘、羅馬文化的復興 B．資產階級文化的興起C．封建文化的重新興盛 ...
問題詳情：.在數學活動課上，老師提出了一個問題，希望同學們進行探究．在平面直角座標系中，若一次函數的圖象與x軸交於點A，與y軸交於點B，與反比例函數的圖象交於C、D兩點，則AD和BC有怎樣的數量關係？同學們通過合作討論，逐漸完成了...
問題詳情：如圖14所示為活動課上的幾個實驗。 圖14①如圖（a）所示實驗過程是定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與 _______...
問題詳情：在一次《我愛班集體》的班會活動課上，有不少同學遲到。班主任老師説：“遲到了的同學站起來！”有六七位同學站了起來。班主任老師又説：“遲到過的同學也站起來！”這時，又有十來個同學站了起來。班主任説：“好了，請坐下...
問題詳情：在一次數學活動課中，某數學小組探究求環形花壇（如圖所示）面積的方法，現有以下工具；①捲尺；②直棒EF；③T型尺（CD所在的直線垂直平分線段AB）． （1）在圖1中，請你畫出用T形尺找...
問題詳情：在數學活動課上，王老師要求學生將圖1所示的3×3正方形方格紙，剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形．規定：凡通過旋轉能重合的圖形視為同一種圖形，如圖2的四幅圖就視為同一種設計方案（*影部分為要剪掉部分）請在圖中畫...
問題詳情：如圖，任意四邊形中，分別是上的點，對於四邊形的形狀，某班學生在一次數學活動課中，通過動手實踐，探索出如下結論，其中錯誤的是（ ）A．當是各邊中點，且時，四邊形為菱形B．當是各邊中點，且時，四邊形為矩形C.當不是各邊中點時，四...
問題詳情：在一次探究活動課上有四位同學分別分析了秦王嬴政滅六國實現統一的根本原因，你認為那一個同學的表述最準確A．商鞅變法比較徹底，使秦具備了完成統一的實力B．秦王嬴政廣泛蒐羅人才，統一的戰略得當C．戰國末期諸侯國數...
問題詳情：數學活動課上，張老師引導同學進行如下探究：如圖1，將長為12cm的鉛筆AB斜靠在垂直於水平桌面AE的直尺FO的邊沿上，一端A固定在桌面上，圖2是示意圖．活動一如圖3，將鉛筆AB繞端點A順時針旋轉，AB與OF交於點D，當旋轉至水平位置...
問題詳情：如圖，學校教學樓上懸掛一塊長為的標語牌，即．數學活動課上，小明和小紅要測量標語牌的底部點到地面的距離．測角儀支架高，小明在處測得標語牌底部點的仰角為，小紅在處測得標語牌頂部點的仰角為，，依據他們測量的數據能否求...
問題詳情：某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是（ ）A.上古亞非文明 B.上古歐洲文明 C.*封建國家 D....
從結構類型來看，綜合實踐活動課是綜合課程、是經驗課程或體驗課程也是必修課程。數學綜合實踐活動課有別於一般數學課堂教學，它具有綜合*、實踐*、開放*、自主*等特點。區教科所對我區進行了綜合實踐活動課程的專題調研...
問題詳情：在一次數學活動課上，王老師給學生髮了一張長40cm，寬30cm的長方形紙片(如圖)，要求折成一個高為5cm的無蓋的長方體盒子．(1)該如何裁剪呢？請畫出示意圖，並標出尺寸；(2)求該盒子的容積．【回答】(1)示意圖見解析；(2)該盒子...
熱門標籤
-
discharge
海爺
mome
李默
拉線開關
同模
薄度
富翅島
過縣
OfcourseIdidAsa
蝶閥
photosDontstandtoof
律師界
十月底
外交大臣
tIhave
李紫子
逮至
benthic
面如死灰
60notread
ruby
二段
硫至
裂開
禹州市
好意
抓小偷
指大
BequickTheyarewaitin
sufferer
克羅恩
帶嶺
民宅
石油輸出
閆鎮
-
推薦閲讀
- (2019·綿陽)分子之間既有引力又有斥力。其中,分子之間的斥力大小F斥隨着分子間距離r變化的情況如圖所示。根...
- 用lovely time造句子，“lovely time”造句
- Whenhereturned,heagreedtothepublisher’srequest
- （10分）【中外歷史人物評説】華盛頓順應時代大勢，一生三進三退，有所為，有所不為，有力影響美國曆史發展進程，終...
- 用職業英語造句子，“職業英語”造句
- 某種植物的花*受一組復等位基因的控制，純合子和雜合子的表現型如表，若WPWS與WSw雜交，子代表現型的種類及比...
- 燃料電池的基本組成為電極、電解質、燃料和氧化劑。此種電池的能量利用率可高達80%，產物污染也少。下列有關燃料電...
- 用中世紀的歐洲造句子，“中世紀的歐洲”造句
- 用大塑料桶造句子，“大塑料桶”造句
- 用唯我論造句子，“唯我論”造句
- 用要須造句子，“要須”造句
- 用耀天造句子，“耀天”造句
- 用皦皦造句子，“皦皦”造句
- 實驗室開放日，化學興趣小組同學自擬研究主題，對過氧化*分解反應及催化劑做研究：（1）小明的實驗報告如圖所示小明...
- 用高榮造句子，“高榮”造句
-
猜你喜歡
- 有學者稱：商業*為工業*的發生提供了幾個滿足的因素。當時有評論家評論説“知道美洲對釘子的需要量的人，如果沒...
- 用申子造句子，“申子”造句
- 顧炎武（明）在《日知錄》中寫道：“吳中（蘇州一帶）之民，有田者什一，為人佃作者十九。”這主要反映了A．官吏貪贓...
- *歷史上雖然出現過短暫的割據局面和局部*，但國家統一始終是主流和方向。閲讀下列圖片並結合所學知識回答問題。...
- 某企業建立了一套浮動薪酬分配製度，並對技術和管理骨幹進行股權激勵，調動了員工的積極*，企業效益不斷提高。這説明...
- 設,,,則,,的大小關係為（ ） A． B． C． ...
- 2014年文化遺產日的主題是“讓文化遺產活起來”。我們要讓收藏在禁宮裏的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古...
- 用舥艚造句子，“舥艚”造句
- 用快租造句子，“快租”造句
- 用光熱效應造句子，“光熱效應”造句
- 用暗瞳造句子，“暗瞳”造句
- ．如圖是由12個小正方形組成的3×4矩形網格，一質點沿網格線從點A到點B的不同路徑之中，最短路徑有
- 用盡是造句子，“盡是”造句
- It’ssurprisingthatthisrespectablegentlemanshouldhave ...
- 用yellowish pink造句子，“yellowish pink”造句