在地球上淡水緊缺，海水充沛．在科技活動課上，小剛和同學們利用已學知識製作了一個簡易的海水淡化裝置，如圖所示，裝...
來源：國語幫 2W
問題詳情：
在地球上淡水緊缺，海水充沛．在科技活動課上，小剛和同學們利用已學知識製作了一個簡易的海水淡化裝置，如圖所示，裝置底部是一個盛有海水的容器A，上部蓋着一個透明玻璃罩B．通過太陽照*容器內的海水，產生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內壁凝結成水珠，收集即可得到淡水．
（1）上述過程中發生的物態變化是先 ，後 ．
（2）裝置組裝完成後，通過實驗，同學們對獲得淡水的速度不滿意．請你給他們提出至少一條改進建議，用於提高獲得淡水的速度．你的建議是 ．
【回答】
【考點】汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現象．【分析】（1）物質從液態變成氣態稱為汽化，物質從氣態變成液態稱為液化；
（2）影響液體蒸發的因素有：液體温度的高低、液體的表面積大小以及液麪上氣體流動的快慢．
【解答】解：（1）當將海水放在太陽下照*時，海水吸熱會由水變成水蒸氣，發生汽化現象；水蒸氣遇到冷的玻璃罩會由水蒸氣變成小液滴，發生液化現象，整個過程是先汽化，後液化；
（2）可以從影響液體蒸發的因素上改進該裝置，可把A換成直徑更大的容器，以增大液體的表面積；也可以用酒精燈對容器A加熱，以提高液體的温度．
故*為：（1）汽化；液化；（2）用酒精燈對容器A加熱，以提高液體的温度．
知識點：汽化和液化
題型：實驗,探究題
