用學業造句子，“學業”造句

她依靠勤工儉學，完成了學業。

圖書館學和情報學業已成為*學科，而信息管理學尚在發展之中。

大學生學業受挫歸因存在一定誤區，學業受挫會給大學生帶來種種不良心理反映。

能常和同學們切磋琢磨，學業會進步更快。

由於家境貧寒，他從小就曠廢了學業。

“學生沒修完學業就被安置上班,按照學校內部説法,這叫‘賣青苗’。

該辦事處也管理私人資助的獎學金，以便頒予學業成績優異的學生。

同學們盡心學業,盡心學業,發皇我歷史之榮光,效忠祖國,效忠祖國,效忠祖國,永護着光榮果。

曾經你力學不倦，如今你學業有成，今後你高登學府，成就你學富五車。祝願你學而不厭，翱翔於學海無涯，只求你學識淵博，早一點學以致用。

會商不是管制學生,也不是處罰學生,並以學業困難學生為主要會商對象。

希望完成學業的年輕學者們努力學習。

結業*書應當載明修業年限和學業內容。

第三學段學生學業優異獎、*行獎.全年*行獎.

我們用標準化考試來衡量學生的學業成績。

大學堂，學業忙，多吸收，多儲藏，學有時，知無疆，學有短，師有長，知不足，要補上，學業成，大器量，祝福你，學業好，身安康！

它是靈感的所有學業的努力。

所以，文理學院的學生在學業初期並不被要求專門攻讀哪個*的課。

要用科學發展觀指導學生樹立正確的世界觀，搞好學習，完成學業，做到全面發展。

留學生學業完成後不願歸國，楚材晉用，真是國家的一大損失。

行成於思,這是學業事業有成的格言。

那是個基於學業，活動參與以及家庭作業而定期授予學生的榮譽。

大專院校的校內課程、 學業、 教職工.

當我在研究生院的學業進行到中期的時候，我的學費突然用完了，我不得不放棄了學業。

22億元專項資金,用於保障家庭經濟困難學生順利完成學業,同時獎勵品學兼優學生。

君子之學業，以美其身；小人之學業，以為禽犢。

她圓滿地完成了中學學業,獲得了金質獎章.

學位分級仍然被學生和僱主共同視作最權威的學業成績標誌。

*啟好像天生沒有做學問，考科舉的天賦，學業自然馬馬虎虎。

它被學生、家長和企業僱主們廣泛接受作為衡量學業成就的標準。

莘莘學子要心無旁騖，專心學習，面對花花世界，要稍安勿躁，保持一顆平常心，學好*，不然，畢業之後，學業不精，會被貽笑大方，有時會相形見絀，無地自容。

完成了兩年學業的學生們能獲得美國大學二年課程肄業*書.

生活因努力而精*，生活因拼搏而充實，學業與事業因堅持而成功。

他堅持留校讀書,直到十七歲完成學業.

告訴我你的學業記錄。

前一學期之學業平均成績達八十分以上。