閲讀下列材料，回答問題。   材料一 “周滅了商，席捲整個*北方。……靠當時用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直...

問題詳情：

閲讀下列材料，回答問題。

    材料一  “周滅了商，席捲整個*北方。……靠當時用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區……周王還授權給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的後裔和親戚，但其中也包括一些承認周宗*、與國王沒有血緣關係的國王親信和地方貴族。”

    材料二  （秦朝）廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然後屬疏遠，相攻擊如仇讎（chóu），諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，諸子功臣以公賦税重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術也。置諸侯不便。”

    材料三

    （1）據材料一回答，西周實行分封制的目的是什麼?分封的對象有哪些?

    （2）根據材料二並結合所學知識指出，廷尉李斯為加強地方管理反對原先的什麼制度，而主張建立什麼新制度?

（3）根據材料三中圖一指出，因為“層層分封”而使分封制形成了怎樣鮮明的特點?從圖二可以看出秦朝從*到地方形成了一套怎樣的*制度?

【回答】

（1）目的：鞏固統治。 對象：親屬（王族）、先代的貴族等。

（2）原來：分封制；新制度：郡縣制

（3）特點：等級制度；制度：封建*主義*集權制度。

知識點：秦統一*

題型：材料分析題