閲讀下面短文，完成14----16題。漫光的實驗２００４年初，來自一些國家的研究人員又演示了使光以每秒１７米的...

來源：國語幫 1.31W

問題詳情：

閲讀下面短文，完成14----16題。

漫光的實驗

２００４年初，來自一些國家的研究人員又演示了使光以每秒１７米的緩慢速度通過一堆*冷的*原子的過程。但是把原子冷卻到接近絕對零度是非常困難的，要使以慢光為基礎的應用能夠變為現實，需要採用簡單一些的方法。

德克薩斯州農業機械大學的韋爾奇博士意識到，在*冷的*原子中使光速降低的基本原理在熱的銣原子中也同樣適用。用熱的銣原子做實驗要簡單得多，它包括把一個裝有固體銣金屬的特殊透明容器（稱為“小室”）加熱到大約１００攝氏度，然後把兩束經過細微調節、波長略微不同的激光*入小室

即使穿過普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會略微降低，因為光會與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，並且任何加強這種影響的試圖都會導致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至於被吸收。韋爾奇博士通過小室做到了這一點。這種方法把銣原子置於一種非常微妙的量子狀態中，在這種狀態下銣原子不能吸收光。同時，兩束光的相互作用產生了另外一束波長很長的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。

降低光速能獲得諸如非線*等其他一些效應。在大多數情況下，光的行為是線*的：把入*到玻璃上的光的強度增加一倍，穿過玻璃的光的強度也會增加一倍。但是，非線*意味着入*光的微小變化會導致透*光的巨大改變。正是這種*質使光學開關的設計者們興奮不已。

加利福尼亞大學的工程師阿塔奇認為，人們在通過光纜傳送脈衝時，常常需要把某個用來與其他信號作對比的信號延遲一段時間。目前的做法是把其中一個脈衝沿着為此目的而專門建造的很多光纖發送出去，而採用一個大小為１升、裝滿高温銣氣的小室能夠達到同樣的目的並且更加有效。

韋爾奇小組的成員卡什説，裝滿銣氣的小室在改變激光束以產生難以獲得的波長方面極其有效。他們已在考慮運用這個原理製造一個廉價、高效的紫外線源，由於紫外線波長短，因此可以用來讀取刻錄在光盤等媒介上的形狀更小、排列更緊密的數據。

（《發明與創新》雜誌２００４年第６期）

下列不屬韋爾奇博士所做實驗的內容的一項是

Ａ．使銣原子處於不會吸收光的微妙的量子狀態中。

Ｂ．使光的速度降低，而且不至於被吸收。

Ｃ．製造廉價、高效的紫外線源，來讀取光盤上的數據。

Ｄ．使波長略微不同的兩束光互相作用而產生慢光。

上文中畫線處“影響”一詞的意思是

Ａ．光對於所通過材料的原子的作用。

Ｂ．普通的透明材料使光的速度降低。