附加題(10分)閲讀下面的文言文,完成1~4題。景清借書景清倜儻尚大節,領鄉薦①,遊國學。時同舍生有祕書,清求...

來源:國語幫 6.04K

問題詳情:

附加題(10分)閲讀下面的文言文,完成1~4題。景清借書景清倜儻尚大節,領鄉薦①,遊國學。時同舍生有祕書,清求...

附加題(10分)

閲讀下面的文言文,完成1~4題。

景清借書

景清倜儻尚大節,領鄉薦①,遊國學。時同舍生有祕書,清求而不與。固請,約明日還書。生旦往索。曰:“吾不知何書,亦未假書於汝。”生忿,訟於祭酒。清即持所假書,往見,曰:“此清燈窗所業書。”即誦輒卷。祭酒問生,生不能誦一詞。祭酒②叱生退。清出,即以書還生,曰:“吾以子珍祕太甚,特以此相戲耳。”             

【註釋】①領鄉薦:古代稱鄉試中試為領鄉薦。②祭酒:國子監的主管官員。

1.解釋加點詞語在句中的意思。(2分)

(1)祭酒叱生退(     )                  (2)清即持所假書(      )         

2.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(3分)

吾以子珍祕太甚,特以此相戲耳。

 

                                        

3.當書生向景清索還所借的書,景清為何説 “吾不知何書,亦未假書於汝”? (2分)

 

                                        

4.古人讀書的這則充滿戲劇*的故事故事告訴了我們什麼道理?(3分)

                                        

 

                                        

【回答】

1      2分 (1)大聲斥責  (2)借

2      3分  我因為你過於珍愛這本書,所以特意用這個辦法戲弄你(與你開個玩笑)罷了。

3      2分  雖然那書生十分愛惜書,但是書生並沒有好好的鑽研書,利用書,反而是將書當成了擺飾,所以景清以特別的方式“教誨”了一下書生。

4      3分  書的價值在於閲讀與使用,而不僅僅在於把它當寶貝一樣的珍藏與炫耀。

參考譯文:

景清灑脱注重氣節,鄉試中舉,到京城國子監從師求學。當時跟他同住的一個書生收藏有一本書,景清向他借,他不肯。再一次向他請求借書,並相約明天早上就還書。 第二天早上,那個書生向他要書,景清説:我不知道什麼書,也沒有從你那裏借書。那個書生很生氣,向地方的官員訴訟。景清就拿着所借的書,去公堂,説:這是我燈下*苦所作之書。説完將書整篇背了出來。官員問那個書生,他卻一個字都背不出來。於是官員將那個書生趕了出來。 景清跟着出來,把書還給了那個書生,説道:我因為你太過珍惜這本書了,所以特意用這個方法與你開個玩笑罷了。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

相關文章
熱門標籤