閲讀下列材料:材料一匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山,使我六畜不再息(意為生長繁盛),失我焉支(胭...

來源:國語幫 2.9W

問題詳情:

閲讀下列材料:材料一匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山,使我六畜不再息(意為生長繁盛),失我焉支(胭...

閲讀下列材料:

材料一 匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山,使我六畜不再息(意為生長繁盛),失我焉支(胭脂)山,使我嫁婦無顏*(不能打扮得漂亮了)!”

材料二 史書記載,昭君和親後,邊關的城門很晚才關閉,處處都是放牧和貿易的牛馬,好幾代人再聽不到*的*叫聲,老百姓再也沒有戰爭之苦。

請回答:

(1)上述材料反映了漢與匈奴的哪兩種關係?

(2)材料中的兩種歷史現象是如何出現的?

(3)你如何評價材料中的兩種歷史現象?

【回答】

(1)材料一反映的是“戰”的關係;材料二反映的是“和”的關係。

(2)材料一是指公元前119年衞青、霍去病大敗匈奴,匈奴被趕到大漠以北,故唱此曲。材料二是指王昭君出塞嫁給呼韓邪單于,邊境的匈奴*過上了多年安定生活。

(3)都有積極的作用,漢武帝反擊匈奴的勝利使北部邊部得到了安定;昭君出塞,漢、匈和親,為兩大民族的友好相處和文化交流做出了貢獻。

知識點:東漢的興衰

題型:材料分析題

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