某中學舉行“走進文學百花園”語文實踐活動。請你按照活動要求，憑藉自身的語文素養，打開“三重門”，進入“百花園”...
來源：國語幫 1.2W
問題詳情：
某中學舉行“走進文學百花園”語文實踐活動。請你按照活動要求，憑藉自身的語文素養，打開“三重門”，進入“百花園”。
①第一重門：請你從下面三個漢字中任選一個展開聯想，體會漢字的魅力。（不超過15個字）
明 採 旦
示例：休——人靠在樹上，美美地休息。
②第二重門：請你仿照“文學是風，吹開心的花朵”，以“文學”為話題寫一句話。
__________________________，______________________________。
③第三重門：請你對以下名著中任意一部的作者説幾句話，談談作品某一方面的內容對自己心靈成長所起的作用。（要求：有作者稱謂，語言得體，不超過60個字）《西遊記》 《駱駝祥子》 《鋼鐵是怎樣煉成的》
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【回答】
①不設統一*，任選一個回答，意思對即可。
示例；明——太陽和月亮，把光明灑向人間；
採——手伸到樹上，快樂地採摘；
旦——一輪紅日從地平線上噴薄而出。
②不設統一*，內容恰當，結構與原句大體一致即可。
示例一：文學是燈，照亮愛的旅程。
示例二：文學是雨，滋潤美的心田。
③不設統一*。
示例：吳承恩先生，您寫的《西遊記》中唐僧師徒四人歷盡艱險，戰勝妖魔鬼怪的故事感染了我，使我在人生路上充滿戰勝各種困難的勇氣。
知識點：國內文學作品
題型：填空題
