近代*教育的變革，是*近代化歷程的重要組成部分。閲讀以下材料：材料一：變法之本，在育人才；人才之興，在開學...

問題詳情：

近代*教育的變革，是*近代化歷程的重要組成部分。閲讀以下材料：

材料一：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校。

——梁啟超《變法通議》（《飲*室合集》）

材料二：1905年9月2日，清廷正式頒發上諭廢除科舉。同年清廷下令設立學部，在全國遍設新式學堂，制定《重訂各級學堂章程》，統一規定全國各地學堂的學制，學堂兼學中學與西學。同時選派留學生出國和鼓勵自費出洋，學成歸國，經考核均授於功名。

                                  ——王憲明 蔡樂蘇《*近現代史述要》

材料三：1912年，中華*南京臨時*任用蔡元培為教育總長。蔡元培提出用*國民教育、實利教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育，取代前清學部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實的教育方針，推行養成共和國民健全人格的教育方針。臨時*還頒佈了《普通教育暫行辦法》，規定各級學堂一律改稱學校，監督、堂長改稱校長；教科書必須“合乎共和國國民的宗旨”，清朝學部頒佈的教科書一律禁用；小學廢止讀經等。

——白壽彝《*通史·近代後編（下）》

請回答：（不得全文照抄材料）

（1）材料一中梁啟超如何看待教育的重要*？列舉“百日維新”中關於文化教育方面的主要措施。

（2）根據材料二，概括晚清*的教育改革措施。

（3）閲讀材料三，簡要分析南京臨時*的教育措施以及教育方針的進步意義。

【回答】

（1） 興校育才（發展教育）是變法圖強的根本策略。設立學堂和譯書局；准許創辦報館與學會；廢八股取士等

（2） 廢除科舉制；設立學部； 廣設新式學堂 ；建立新學制；重視留學教育等

（3） 廢除了封建主義教育；有利於資產階級*共和思想的廣泛傳播；促進了資產階級文化教育的發展；有利於近代化人才的培養

知識點：艱*探索與建設成就

題型：綜合題