*近代化的歷程充滿了坎坷，許多*人進行了不懈的探索。請閲讀下列材料，材料一：機器製造一事，為今日御侮之資，...
問題詳情：
*近代化的歷程充滿了坎坷，許多*人進行了不懈的探索。請閲讀下列材料，
材料一：機器製造一事，為今日御侮之資，自強之本。……洋機器於耕織、刷印、陶埴（zhí）諸器皆能製造，有裨民生日用，原不專為*火而設。
——李鴻章《置辦外國鐵廠機器折》（1865年）
材料二：竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則*之治強計日可待也。
——康有為《請定立憲開國會折》
材料三：……追本溯源，……只因為擁護那德謨克拉西（Democracy）和賽因斯（Science）兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪。……西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現在認定只有這兩位先生可以救治**上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
——陳獨秀《<新青年>罪案之答辯書》
請回答：
⑴根據材料一，結合所學知識，列舉李鴻章創辦的近代企業。這些企業的創辦客觀上有何進步作用？
⑵材料二反映了康有為等人“君主立憲”的*主張，這代表了哪一階級的要求？
⑶材料三中的“德、賽兩先生” 是指什麼？為宣傳“德、賽兩先生”，陳獨秀等人發起什麼運動？回顧這場運動，你覺得我們對待西方文化應持有怎樣的正確態度？
⑷綜合上述材料，請簡要概述近代先進的*人向西方學習經歷了哪些變化？
【回答】
⑴①上海輪船招商局（或*南製造總局）；②為*民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為*的近代化開闢了道路。
⑵資產階級（或資產階級改良派、資產階級維新派）。
⑶①*、科學；②新文化運動；③取其精華，去其糟粕（或學習西方優秀文化，或不能全盤西化，或洋為中用等）
⑷先學習西方的技術（或器物），再學習西方的制度，再學習西方的思想文化。
知識點：新文化運動
題型：材料分析題
