閲讀下面的文字,完成18~21題。生活的詩意西川①這不僅是一個詩人的問題,也是一個讀者的問題,即在一個價值混亂...

來源:國語幫 2.08W

問題詳情:

閲讀下面的文字,完成18~21題。生活的詩意西川①這不僅是一個詩人的問題,也是一個讀者的問題,即在一個價值混亂...

閲讀下面的文字,完成18~21題。


生活的詩意


西川


①這不僅是一個詩人的問題,也是一個讀者的問題,即在一個價值混亂、物慾橫流的時代,有什麼詩意可言?我想,在此疑問中所包含的潛台詞是,詩意是優美的。戴望舒的《雨巷》,徐志摩的《再別康橋》可能正符合人們對於詩意的認識:語言流暢,意味雋永,有淡淡的哀愁……*讀者的閲讀能力也就到這個水平,他們向詩歌要求自我原諒、自我撒嬌、正面的道德價值、小布爾喬亞情調。


②為了反對這樣一種淺薄、庸俗的時代趣味,*的青年詩人們努力拓展詩歌的寫作題材,強化寫作力度。但或許是由於閲讀的原因,或許是由於創造力不足,或許是由於思維的羣體慣*,時至今日,*的詩歌形成了一種新的陳詞濫調:要麼描述石頭、馬車、麥子、小河,要麼描述城堡、宮殿、海浪、玫瑰,貧血的人在大談*鋒和血,對上帝一無所知的人在呼喚上帝。他們説他們已經“抵達”――抵達了哪兒?他們反覆引用里爾克的“挺住意味着一切”――他們為什麼要挺住?鄉村、自然、往昔、異國、宗教,確有詩意,但那是別人的詩意。


③時間和空間上的距離在文學寫作中扮演着陌生的角*,但當代*詩人退到遠方和過去,並非真能從遠方和過去發現詩意,而是發現了那些描述遠方和過去的詞彙。那些詞彙由於被其它詩人反覆使用過,因而呈現出一定*澤,其自身就包含着文化和美學的積澱;它們被那些懶惰的、缺乏創造力的傢伙們順手拈來,用進自己的詩歌,而這樣的詩歌既不提示生活,也不迴應歷史,因而完全喪失了活力。我並不是説只有今天的詩人們才如此省力地寫下他們的作品,釋皎然在評價大曆年間詩人們的作品時的就曾指出:“大曆中詞人竊占青山、白雲、春風、芳草等以為已有,吾知詩道初喪,正在於此。”


④所謂詩意,當不僅在於使用優美的詞彙,表達理想景觀。司空圖《二十四詩品》,品品皆出詩意。王維的禪味是詩意,李白的幻想是詩意,杜甫對於事物的準確描述是詩意,白居易的自相矛盾是詩意,李賀的生*彆扭也是詩意……總之,詩意是一種使我們超越事物一般狀態的感覺;因為有了詩意,我們麻木、散漫、暗淡無光的生命獲得再生之力。


⑤詩歌的詩意來自我們對於世界、生活的看法,來自我們對於詩意的發現。詩人發現事物詩意的一剎那,也就是海德格爾所説人與世界相遇的一剎那,而在相遇的一剎那,心靈感應降臨的一剎那,人和世界都會有所改變,生活因此變得迷人,有光*,神祕,不可思議。陳子昂發現了“赤丸殺公使,白刃報私仇”(《感遇・其三十四》)的詩意,阿波里奈爾發現了一個走在霧中的羅圈腿農夫的詩意(《秋天》)。許多人漠視生活中的詩意是因為他們沒有勇氣切入生活,觸及事物。對他們來説,生活不是此時此刻的存在,而是遠方、億萬年時光。他們以為只有物理時空能夠給他們距離和詞彙,實際上,他們完全不瞭解他們的心靈。他們應該對着鏡子入神地自我觀望三分鍾,他們會發現鏡子裏的人他們從未見過。他們誤解了詩歌寫作,誤解了馬拉美所説“語言之花”的意思。馬拉美所説的“語言之花”是第二位的,一個詩人必須首先讓他的詩歌語言觸及那真實的花朵,然後再把它處理成語言之花。詩歌中的真實事物是第一位的。事實上,任何事物都充滿了詩意,無論它們是美的還是醜的,善的還是惡的,明亮的還是昏暗的,只要你發現,只要你抓住,任何事物一經你説出,都會詩意盎然。


18.從第①段看,人們認為“詩意”是什麼意思?聯繫全文看,作者認為的“詩意”又是什麼意思?


19.*當代詩人尋求詩意的現狀如何?請結合②③兩段做簡要概括。


20.文中畫線的“他們應該對着鏡子入神地自我觀望三分鐘,他們會發現鏡子裏的人他們從未見過”一句,其含義是什麼?聯繫上下文説一説這一句話在文中的作用是什麼?


21.下列説法,不符合原文意思的兩項是(   )(   )


  A.作者認為*讀者讀戴望舒的《雨巷》和徐志摩的《再別康橋》已經沒有詩意。


  B.作者批評了當今*的青年詩人在詩歌寫作方面的錯誤傾向。


  C.當代詩人在尋求詩意時表現出一種淺薄和庸俗的趣味。


  D.詩歌創作中真實事物是第一位的,馬拉美所説的“語言之花”是第二位的。


  E.“遠方”和“過去”的確有詩意,但那是別人的詩意,自己無法予以表現。

【回答】

18.(4分)從第①段看,人們認為“詩意”是:語言流暢,意味雋永,有淡淡的哀愁。聯繫全文看,作者認為的“詩意”是:一種使我們超越事物一般狀態的感覺,使暗淡無光的生命獲得再之力。


19.(4分)*當代詩人尋求詩意的現狀是:形成一種陳詞濫調,只是發現了那些描述遠方和過去的詞彙。


20.(6分)含義:詩人應該先了解自己的心靈。作用:批評了許多詩人漠視生活中的詩意,沒有勇氣切入生活的現象。


21.(4分)A、E(A項“已經沒有詩意”錯。E項“自己無法予以表現”錯。)

知識點:單元測試

題型:未分類

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