閲讀下面的文字，完成16-19題。珠子燈汪曾祺①這裏的風俗，有錢人家的小姐出嫁的第二年，孃家要送燈。送燈的用意...
問題詳情：
閲讀下面的文字，完成16-19題。
珠子燈
汪曾祺
①這裏的風俗，有錢人家的小姐出嫁的第二年，孃家要送燈。送燈的用意是祈求多子。元宵節前幾天，街上常常可以看到送燈的隊伍。幾個女傭人，穿了乾淨的衣服，頭梳得光光的，戴着雙喜字大紅絨花，一人手裏提着一盞燈；前面有幾個吹鼓手吹着細樂。遠遠聽到送燈的簫笛，很多人家的門就開了。姑娘、媳婦走出來，倚門而看，且指指點點，悄悄評論。這也是一年的元宵節景。 ②一堂燈一般是六盞。四盞較小，大都是染成紅*或白*而畫了紅花的羊角琉璃泡子。一盞是麒麟送子：一個染*的琉璃角片紮成的娃娃騎在一匹麒麟上。還有一盞是珠子燈：綠*的玻璃珠子穿紮成的很大的宮燈。燈體是八扇玻璃，漆着紅*的各體壽字，其餘部分都是珠子，頂蓋上伸出八個珠子的鳳頭，鳳嘴裏銜着珠子的小幡，下綴珠子的流蘇。這盞燈分量相當的重，送來的時候，得兩個人用一根小扁擔抬着。這是一盞主燈，掛在房間的正中。旁邊是麒麟送子，玻璃泡子掛在四角。到了“燈節”的晚上，這些燈裏就*了紅蠟燭。點亮了，從十三“上燈”到*“落燈”，接連點幾個晚上。平常這些燈是不點的。 ③屋裏點了燈，氣氛就很不一樣了。這些燈都不怎麼亮（點燈的目的原不是為了照明），但很柔和。尤其是那盞珠子燈，灑下一片淡綠的光，綠光中珠幡的影子輕輕地搖曳，如夢如水，顯得異常安靜。元宵的燈光擴散着吉祥、幸福和朦朧、曖昧的希望。 ④孫家的大小姐孫淑芸嫁給了王家的二少爺王常生。她屋裏就掛了這樣六盞燈。不過這六盞燈只點過一次。 ⑤王常生在南京讀書，祕密地加入了*黨，思想很新。訂婚以後，他請媒人捎話過去：請孫小姐把腳放了。孫小姐的腳當真放了，放得很好，看起來就不像裹過的。 ⑥孫小姐是個才女。孫家對女兒的教育很特別，教女兒讀詩詞。除了《長恨歌》《琵琶行》，孫小姐能背全本《西廂記》。嫁過來以後，她也看王常生帶回來的黃遵憲的《日本國誌》和林譯小説《迦茵小傳》《茶花女遺事》……兩口子琴瑟*，感情很好。 ⑦不料王常生在南京得了重病，抬回來不到半個月，就死了。 ⑧王常生臨死對夫人留下遺言：“不要守節”。 ⑨但是説了也無用。孫王二家都是書香門第，從無再婚之女。改嫁，這種念頭就不曾在孫小姐的思想裏出現過。這是絕不可能的事。 ⑩從此，孫小姐就一個人過日子。這六盞燈也再沒有點過了。 ⑾她變得有點古怪了，她屋裏的東西都不許人動。王常生活着的時候是什麼樣子，永遠是什麼樣子，不許挪動一點。王常生用過的手錶、座鐘、文具，還有他養的一盆雨花石，都放在原來的位置。孫小姐原是個愛潔成癖的人，屋裏的桌子椅子、茶壺茶杯，每天都要用清水洗三遍。自從王常生死後，除了過年之前，她親自監督着一個從孃家陪嫁過來的女傭人大洗一天之外，平常不許擦拭。裏屋炕几上有一套茶具：一個白瓷的茶盤，一把茶壺，四個茶杯。茶杯倒扣着，上面落了細細的塵土。茶壺是荸薺形的扁圓的，茶壺的鼓肚子下面落不着塵土，茶盤裏就清清楚楚留下一個乾淨的圓印子。 ⑿她病了，説不清是什麼病。除了逢年過節起來幾天，其餘的時間都在牀上躺着，整天地躺着。除了那個女傭人，沒有人上她屋裏去。 ⒀她就這麼躺着，也不看書，也很少説話。她躺着，聽着天上的風箏響，斑鳩在遠遠的樹上叫着雙聲，“鵓鴣鴣――咕，鵓鴣鴣――咕”，聽着麻雀在檐前打鬧，聽着一個大蜻蜓振動着透明的翅膀，聽着老鼠咬齧着木器，還不時聽到一串滴滴答答的聲音，那是珠子燈的某一處流蘇散了線，珠子落在地上了。 ⒁女傭人在掃地時，常常掃到一二十顆散碎的珠子。她這樣躺了十年。 ⒂她死了。 ⒃她的房門鎖了起來。 ⒄從鎖着的房間裏，時常還聽見散線的玻璃珠子滴滴答答落在地板上的聲音。
16．作者以“珠子燈”為題，結構上起什麼作用？“珠子燈”有何象徵意義？（5分）
17．首段作者寫“姑娘、媳婦走出來，倚門而看，且指指點點，悄悄評論。這也是一年的元宵節景”，其用意是什麼？（6分）
18．作者交待孫淑芸讀過《長恨歌》《琵琶行》，能背全本《西廂記》，還看過黃遵憲的《日本國誌》和林譯小説《迦茵小傳》《茶花女遺事》，第⑧段還敍寫王常生臨死對夫人留下遺言“不要守節”，這樣寫的目的是什麼？（6分）
19．下列對文章的賞析，不正確的兩項是（4分）
A.這篇小説濃墨重*刻畫了一個死守封建貞節觀念的舊時代婦女的形象。
B.（12）段運用白描，展現人物心中的悲苦，給人以無形的壓抑，讓人**。
C．⒀段藉助孫淑芸的聽覺，寫出內外兩個不同的世界，形成鮮明的對比，表現人物雖嚮往自由和幸福卻又被封建貞節觀禁錮而空守淒冷、寂寞的心境。
D. 以“散線的玻璃珠子滴滴答答落在地板上”這一具有象徵意藴的場景結尾，含蓄雋永，藴涵了作者對孫淑芸悲劇命運的深深喟歎。
E.這篇小説情節曲折，語言清淡樸素，顯示了現代抒情小説的特點。
【回答】
16．從結構上説，“珠子燈”是小説的線索，串起了整個情節。（2分）“珠子燈”既象徵吉祥、希望、幸福、多子，也象徵主人公如花的青春，當然也關涉着封建貞節觀。（3分）
17．將“送燈”作為一種民俗來寫，是為人物設置社會環境。（2分）極力寫“姑娘、媳婦”們對“送燈”的關注，其實就是寫出整個社會對“送燈”所承載的觀念包括貞*觀念的看重，（2分）為後面寫孫小姐的守節做鋪墊。（2分）
18．突出孫淑芸儘管受到古典文學中歌頌愛情（包括歌頌追求愛情自由的《西廂記》）的作品的薰陶，也受到外國新文化的影響，同時還有思想進步的丈夫“不要守節”的遺言的告誡，但她依然恪守從一而終的貞節觀，為新婚即亡的丈夫守節終生。（2分）這樣層層烘托，（2分）目的是反襯封建貞節觀對人的禁錮之深，束縛之嚴，揭示了封建禮教軟*子殺人的罪惡。（2分）
19．AE(A項“濃墨重*”不當，小説中人物形象如同素描。E項“情節曲折”不當。)
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題型：未分類
