閲讀下面這首唐詩,完成14~15題。送孔巢父赴河南*皇甫冉*城相送阻煙波,況復新秋一雁過。聞道全師徵北虜,更言...

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問題詳情:

閲讀下面這首唐詩,完成14~15題。送孔巢父赴河南*皇甫冉*城相送阻煙波,況復新秋一雁過。聞道全師徵北虜,更言...

閲讀下面這首唐詩,完成14~15題。

送孔巢父赴河南*

皇甫冉

*城相送阻煙波,況復新秋一雁過。聞道全師徵北虜,更言諸將會南河。

邊心杳杳鄉人絕,塞草青青戰馬多。共許陳琳工奏記,知君名宦未蹉跎。

14.下列對詩歌相關內容的分析鑑賞,正確的兩項是(5分)(    )(     )

A.首聯展現了送別圖景,其中“*城”指送別之地,“新秋”指送別時間,“煙波”給送行抹上了悽迷**。

B.“阻”字用得好,既指煙波浩渺,無法看到遠去的船隻,也指行舟為煙波所阻,含義豐富,給人想象空間。

C.“聞道”“更言”表明了當時形勢緊急,戰鬥激烈,朝廷已派大*去征討北虜,又在南河會集了諸路將領。

D.頸聯實寫了塞外的景象,用“鄉人絕”和“戰馬多”對比,點出了孔巢父到邊防後無同鄉夥伴的境況。

E.尾聯借眾人之口寫孔巢父才華,相信他會順利建立功名,一反上文低沉基調,表現了詩人積極的人生態度。

15.本詩表達了詩人怎樣的思想感情?請結合詩歌簡析。(6分)

【回答】

14. AB(答B給3分,答A給2分,答E給1分;答C、D不給分)

C.“戰鬥激烈”錯。D.“實寫”錯。E.“低沉”不當,頷聯寫“徵北虜…會南河”,表現了*威之壯,不能説是“低沉”。

15.①依依惜別之情。首聯寫詩人注視朋友遠去及借新秋時分的孤雁,表現臨別的不捨與悲傷。②對朋友此行路途遙遠、征戰艱苦的關切之情。“邊心杳杳”“塞草青青”,寫邊塞荒涼寂寥,無同鄉伴侶,表現了和友人的情誼,對朋友的關心。③對朋友的勸勉和希冀。最後兩句,説人們都稱許孔巢父為工於奏記的陳琳,相信他定能仕途順利,表現了詩人對朋友功業的期許與美好的祝願。(每點2分)

知識點:

題型:語言表達

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