【題文】J1O1Q437.(28分)閲讀下列材料，回答問題。 材料一漢代太學以五經為教材，進行經學教育。國...
問題詳情：
【題文】J1 O1 Q4 37. (28分)閲讀下列材料，回答問題。
材料一漢代太學以五經為教材，進行經學教育。國家對教材和教學內容進行較為嚴格的審
定。太學只允許傳授今文經學，古文經學則被拒之門外。漢代經學分為今文經學和古文疑學
兩派。今文經學是用當時通行的隸書寫成的經書，以董仲舒為首的一批儒家學d者’利用“*陽五行”學説將儒擎神學化，提出“天人感應”、“君權神授”的命題。
——《兩漢太學的初興>（*教育史論——太學）
材料二 面對西方帝國主義勢力的東進、西方文明的衝擊，在英勇反抗帝國主義的同時，掀起
了學習西方文明的熱潮，紛紛致力於探索富國強兵之路。洋務教育是一定的社會歷史條件發
展的必然產物，是社會經濟運動的客觀結果，其內在的導因在於那個時期社會需求結構的變
化。隨着洋務運動的開展，無論是興辦*事工業時引進西方能先進生產科學技術，還是興辦
——張雪蓉：論洋務運動時期的教育建設[J]，福建*（文史哲）
(1)依據材料一併結合所學知識分析太學的主要特點及其成因。依據材料二，指出洋務教育
對*歷史進程的影響。（14分）
(2)材料三反映了什麼現象？結合所學知識指出出現該現象的主要原因。（14分
【回答】
【知識點】太學·洋務運動·新*以來*教育
【*解析】第一問，本題考查*古代、近代和現代的教育概況，第一小問緊扣材料一的第一、二句即可得出*，成因需結合材料一的最後一句以及漢武帝時期儒學發展概況來説明；第二小問，要結合洋務運動的發展來説明。第二問，第一小問直接從入學率來概況現象；第二小問，結合國內經濟建設來説明即可。
參考*：
【思路點撥】近三年*蘇高考在此知識點並未設置考題，但從全國來看，集中於董仲舒新儒學的思想內容及漢代儒學對*社會的影響；題型上材料題、選擇題兼顧，大都通過設置原始史料，考查學生對史實的理解和分析 。近年各地命題主要集中於近代婚姻禮俗、思想觀念以及社會習俗的變化，涉及鴉片戰爭後西方工業文明對*的影響以及*亥*的影響等。物質生活方面也有涉及。但是現代物質生活與社會習俗的變遷及教育發展歷程沒有設題考查，故複習時應指導學生關注。
知識點：近代*的思想解放潮流
題型：綜合題
