閲讀下面的文字，完成文後各題。走在入夜的鎮子上，滿街月光。麻石地面（印映）着疏疏密密的樹影，這是街路上最美的...

來源：國語幫 1.9W

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成文後各題。

走在入夜的鎮子上，滿街月光。麻石地面（印映）着疏疏密密的樹影，這是街路上最美的花紋。店家已經打烊，燈影只剩下幾點，幽幽地閃在夜天。風也吹得涼，我感覺到了荒闢的氣息。看得見幾盞門樓下的掛燈，，這是今夜歇宿的客棧。一夜安眠，等到晨陽從窗簾透*進來，我才睜眼。推門在廊柱前站定，從四面（合攏合龍）來的屋檐，為天井鑲了寬大的邊。天井*【ZZ1】砌出方形的淺池，幾條紅鱗的魚在鋪着卵石的池底悠閒地遊動，。順着毗連的幾道青*瓦脊伸出目光，迎着叢山青翠的遠影，走到一片河灘。河裏的粼粼流波迴應着風的呼喚，河面浮蕩着輕薄的晨霧，空氣中充溢着濕涼的水汽，心也似乎變得温潤起來。一座石橋跨在河的上面，河水複製了拱形的橋影，上下（接合結合），恰是滿月的形狀，那圓影的清與靜，只能是水墨畫中才有的光景。

1．文中劃線字的注音和劃線詞語的字形，都正確的一項是

A．烊（yàng）荒闢 B．砌（qì）客棧

C．毗（bǐ）青翠 D．應（ｙīｎｇ）水汽

2．依次選用文中括號裏的詞語，最恰當的一項是

A．映合龍結合 B．映合攏接合

C．印合攏接合 D．印合龍結合

3．填入語段中橫線處的語句，銜接最恰當的一項是

A．暖紅的光暈把黑黢黢的石階映亮了在池面的清波上朵朵流雲的倩影也花似地綻放

B．暖紅的光暈把黑黢黢的石階映亮了朵朵流雲的倩影也在池面的清波上花似地綻放

C．黑黢黢的石階被暖紅的光暈映亮了在池面的清波上朵朵流雲的倩影也花似地綻放

D．黑黢黢的石階被暖紅的光暈映亮了朵朵流雲的倩影也在池面的清波上花似地綻放

【回答】

1．B

2．C

3．B

【解析】

1．

試題分析：A項荒闢——荒僻（荒涼偏僻，放縱怪僻）。C項毗（bǐ）——pí。D項應（ｙīｎｇ）——（ｙìｎｇ）。

【考點定位】識記現代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。

【技巧點撥】多音字記憶要找規律，結合詞義、詞*、運用場合等記憶。注意區分形近字，還有一些統讀字，要注意分類記憶，毗，pí，（形聲。從田，比聲。本義：人臍）。應yīng，該，當，又引申料想理該如此，回答，隨，即。應yìng，回答或隨聲相和，人和動物受到刺激而發生的活動和變化，迴響，反響，接受，允許，答應要求。本題的是“迴應”，應該念yìng。平時要多觀察形近字的區別，紮實掌握。字形的考核主要考核形近字和音近字，試題的內容有兩字詞語，三字熟語和成語，成語的考核是重點。漢字是音形義的結合體，辨析字形當然要從字音和字義上下功夫。如本題荒僻（荒涼偏僻，放縱怪僻）。

2．

試題分析：本題考查詞語。映：因光線照*而顯出物體的形象。印：指文字或圖畫等留在紙上或器物上。此處運用比擬，生動寫出月光下樹影之美，呼應後文“最美的花紋”。合龍：修築堤壩或橋樑等從兩段施工，最後在中間合起。合攏：合到一起，閉合。接合：連接使合在一起，多用於具體事物。結合：人或事物間發生密切的聯繫，多用於抽象事物

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】對於詞題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。如本題印：指文字或圖畫等留在紙上或器物上。此處運用比擬，生動寫出月光下樹影之美，呼應後文“最美的花紋”。

3．

試題分析：本題考查語言表達連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據上下文意進行推斷。解答此題，“暖紅的光暈”承接前文“掛燈”，做後面句子的主語。排除C．D兩項。後文句式要與前文“幾條紅鱗的魚貼着鋪着卵石的池底悠閒地遊動”基本一致，排除A項，故選B項

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】對於考查語句連貫*的題目，考生應按照如下步驟*作：1．抓中心。首先要統攬全局，抓中心句，分析句子的*質和作用（如總領句、總結句、過渡句、解説句、觀點句、材料句等），然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。2．抓思路。句子中的思路一般指三個方面：時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下，從左到右，從外到內；邏輯順序，就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3．抓標誌。語言標誌常常表現為：關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係（內容上、形式上）、陳述對象或議論角度、抓句式等等。4．抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶，或高昂或低沉，是通過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中，這種基調、氣氛、**要保持一致。此類題目要在快速閲讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析、推理、判斷，可以用排除法。如本題“暖紅的光暈”承接前文“掛燈”，做後面句子的主語。排除C．D兩項。

知識點：現代文閲讀單元測試

題型：選擇題