閲讀下面這首詞,完成14~15題。鷓鴣天·離豫章別司馬漢章大監*棄疾聚散匆匆不偶然,二年遍歷楚山川。但將痛飲酬...

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問題詳情:

閲讀下面這首詞,完成14~15題。鷓鴣天·離豫章別司馬漢章大監*棄疾聚散匆匆不偶然,二年遍歷楚山川。但將痛飲酬...

閲讀下面這首詞,完成14~15題。

鷓鴣天·離豫章別司馬漢章大監

*棄疾

聚散匆匆不偶然,二年遍歷楚山川。但將痛飲酬風月,莫放離歌入管絃。

縈綠帶,點青錢,東湖春水碧連天。明朝放我東歸去,後夜相思月滿船。

【注】作者此前在*西、湖北等地任職,調動頻繁。詞中“青錢”指荷葉。

14.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是 (    )

A.詞的首句點題,道出離別已成為常態,次句説明近年行跡,照應“匆匆”二字。

B.詞中以“綠帶”“青錢”比喻湖水荷葉,生動傳神;用動詞“縈”“點”更激活了詞句意境。

C.詞的結句“後夜相思月滿船”藉助月光寫相思,是我國古典詩詞中一種常見的寫法。

D.詞的上片於敍事中抒發了相思之情,下片於寫景中抒發了離別之情,可謂妙合自然。

15.王國維在《人間詞話》中評*詞説:“幼安之佳處,在有*情,有境界。”簡析這首詞表現了作者怎樣的*情,具有怎樣的藝術風格。

【回答】

14. D

【解析】本題考查對原詩內容的理解和分析能力。這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內容,注意結合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解説和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內容一般為曲解詩意,答題時注意仔細辨析。題中D項,“上片於敍事中抒發了相思之情,下片於寫景中抒發了離別之情”對這首詞上下片所抒發的情感的理解有誤。應該是:詞的上片於敍事中抒發了離別之情,下片於寫景中抒發了相思之情。故選D。

15.【參考*】(1)*情:①面對離別,詞人沒有黯然傷感,而是直面聚散匆匆的人生,表現出灑脱、豪放的*情;②他也留戀豫章的山水,留戀故人,卻將這柔情隱藏在瀟灑的揮手之中,含而不露。(2)藝術風格:意象鮮明、真切自然,明快俊逸、流麗婉轉。

【解析】本題考核評價文章的思想內容和作者的觀點態度能力。題幹要求分析這首詞表現了作者怎樣的*情,具有怎樣的藝術風格。“*情”指人的稟*、氣質、*格、脾氣等,分析作者的*情就是要求分析作者的*格特點。藝術風格指文藝創作中表現出來的一種帶有綜合*的總體特點,可分為藝術家風格和藝術作品風格兩種,本題主要分析的是藝術作品風格。本首詩開頭兩句寫兩年之內,作者因頻繁調動而心情十分抑鬱,現在又值與友人別離之際,更覺難以為懷,表達了作者對於被頻繁調動的牢騷不滿情緒。下兩句,忽然一轉,轉到餞別的宴會上來,寫作者只願意和朋友一起為了美麗的風光而暢飲,而不願讓離別的歌曲深化作者的別離之愁。從而表現出灑脱、豪放的*情。下片起句寫餞別處的東湖美景如畫,實是表達對於豫章的依依眷戀之情。“春水碧連天”,以誇張的筆觸,顯示出作者對於此地風光的無比喜愛之倩。結尾兩句,想象別後殷切思念朋友的情境,妙在情景交融。從這裏可以看出,他也留戀豫章的山水,留戀故人,卻將這柔情隱藏在瀟灑的揮手之中,含而不露。

這首詩整體風格特別含蓄藴藉,體勢既整傷又流美。如“綠帶”、“青錢”用以狀流水、荷葉之貌,涉筆成趣;“縈”字、“點”字,賦活了景物,而又似信手拈來。“春水碧連天”,以誇張的筆觸,顯示出作者對於此地風光的無比喜愛之倩。“後夜相思月滿船”藉助月光寫相思。這些詩句體現了意象鮮明、真切自然,明快俊逸、流麗婉轉的藝術風格。

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