閲讀下面的文章，完成後面題生命是優美的圓吳霜從此後，每年的春天對我來説都非同一般，因為那和我摯愛的父親母親的完...
問題詳情：
閲讀下面的文章，完成後面題
生命是優美的圓
吳霜
從此後，每年的春天對我來説都非同一般，因為那和我摯愛的父親母親的完美生命相關。
春天又降臨了，是一場濕漉漉的雨滴帶來了春天的氣息。春天是一個令人鼓舞的季節，象徵了年輕、向上，象徵生命的更新換代。這或許就是父親母親選擇初春時節離去的原因。
六年前，母親在四月的時候飛向天堂。五年後同一時節，父親也追隨母親而去。在他們離開這世界之前，作為女兒，我一直廝守在他們身邊。無論父親抑或母親，他們的臉上始終充溢着一種微笑，眼神裏始終有的是對生活的感激。
父母親一直都是熱愛生活的人，這種熱愛充溢着不離不棄、生死相依的壯麗**。母親新鳳霞臨終時七十二歲，膚*白皙、聲調柔美，在她做客的常州賓館裏為熱愛她的觀眾作畫，她畫了那麼多大幅整張的壽桃、牡丹，人家滿意，她也欣然。即便是後來患有老年痴呆的父親，儘管失語，卻一直目光炯炯，見到每個來看望他的人，都高興地點頭、拱手致意。父親吳祖光八十六歲告別生命，去世前幾天我為他做壽，推着輪椅走在石子路上，我看見他面*紅潤，指着一個從身邊跑過去的孩子，不斷地笑着向我示意，他是在説：看，這孩子跑得多好，玩得多好！在壽宴上，除了父親，滿桌都是晚輩，大家歡笑着向他賀壽。父親手舉一杯紅酒，開心地笑，然後一點點地抿，那是一瓶十年以上的乾紅，遵從醫囑，父親晚年常喝的一種酒。
過去，我從來不懂，有一天，生活會給你帶來如此的缺失感，每天生活在身邊的父母親會突然間就永遠地不見了，一種你生活在其中的熟悉了幾十年的氛圍剎那間消失了，無影無蹤，再也不能復還。
生老病死，人之常情。只是，我們這個充滿記憶的生命種羣，在一個生命結束的時候，經常不願接受現實而已。
然而，這卻給我的感官帶來了一種奇妙的現象，那就是活動的物體離開以後從靜止的存在中上升出來的一種美感。因此母親用過的枴杖，父親常坐過的書桌，母親的大批手稿，父親和母親合作的書畫作品，甚至父親從樓下那個叫“明珠”的小商場裏買來的小掃把和小簸箕都奇蹟般地生出一種靜止的美。這些物件使我的頭腦前所未有的活躍，往事清晰如洗，活靈活現。無形的生命遊移在靜止的物體之間，只能感悟卻不可觸摸。我心裏納悶，怎麼會有這種現象？這種現象又怎麼會這樣美？
父母親離開的時候，春風吹散了浮土，天空展現出清麗的深藍*，樹枝的頂端泛起青綠，幹了一冬的土地變得潮濕……沉睡的世界開始復甦，到處充滿一種勃勃的朝氣。
因此，父親和母親的離去沒有讓人感到撕心裂肺的悲傷。生命的完美是這樣被凸顯出來的，生時給人帶來美感，死時還是如此。就像一幅美侖美奐的圖畫，濃墨淡*，從始至終，每個線條都玲瓏，每抹顏*都精緻。
死亡怎麼會有這樣的作用？美麗得震顫了人的心靈。
美麗發生在父母親死亡來臨以後。用什麼樣的語言、什麼樣的詞彙來描述這種感覺，一直是我在夢中都試圖解答的題目。
生命應該用一個優美的圓來表示，起點和終點在最後關頭完美相接，生命的圖畫才完整。你知道，一個人是無法設計自己的死亡的。即便可以，也只能在宗教故事中，在小説電影中體現。可是這一次，是我在現實生活中親身感受到的，雖然無可解釋卻無法拒絕。
所以説，完美的生命包括一個非常重要的部分，那就是——死亡。從此後，每年的春天對我來説都非同一般，因為那和我摯愛的父親母親的完美生命相關。於是，春天又一次地變成了懷念。沒有憂傷，只有無比的依戀。
10．作者抓住了哪幾個細節來刻畫父親對生活的熱愛？請分點概述。（4分）
11．結合全文，簡要分析作者為什麼在開頭兩個自然段裏緊扣“春天”來寫？（5分）
12．面對父母親的離去，作者為什麼説“生命是優美的圓”？請結合全文簡要分析。（6分）
【回答】
【*】
10．①痴呆父親一直目光炯炯；②向看望自己的人高興點頭致意；③輪椅上的父親看着跑過的孩子笑着向我示意；④壽宴上開心抿着紅酒。（每點1分，共4分）
11．①父母親是在初春時節離去的；（2分）②春天令人鼓舞而充滿朝氣，父母親在此時離去顯得完美，凸顯“生命是個優美的圓”這一主題；（2分）③首尾照應，結構嚴謹。（1分）
12．①父母生命的起點和終點在最後關頭完美相接，應該用一個優美的圓來表示。②父母生時熱愛生活，給人帶來美感；離去時選擇了一個美麗而又充滿朝氣的春天。③從父母的遺物中昇華出一種靜止的美。（每點2分，共6分）
【解析】
10．
試題分析：此題要在整體感知文章內容的基礎上，從文中找出能表現父親對生活熱愛的一些描寫場景進行分析。如在文章第四段，“即便是後來患有老年痴呆的父親，儘管失語，卻一直目光炯炯，見到每個來看望他的人，都高興地點頭、拱手致意。”“推着輪椅走在石子路上，我看見他面*紅潤，指着一個從身邊跑過去的孩子，不斷地笑着向我示意”“父親手舉一杯紅酒，開心地笑，然後一點點地抿，”這些細節描寫都表現出了父親對生活的熱愛，可以用自己的話概括。
考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。
11．
試題分析：此類題一般都要從內容和結構上兩方面進行分析作答。在內容上，要從父母親是在春天離去和春天對生命的意義等方面進行分析；在結構上，要從開頭兩段和結尾都重複“春天”可知，首尾呼應，使結構更嚴謹。
考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C
12．
試題分析：此題要在理解文章主題的基礎上，從父母的一生和對生活的熱愛等方面來分析。如父母的離去正好是在一個充滿朝氣的春天，很完美；熱愛生活，帶給人美感；文中“都奇蹟般地生出一種靜止的美”，還可以從父母的起始點的完美相接角度作答。
考點：對作品進行個*化閲讀和有創意的解讀。能力層級為探究F
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
