(原創)閲讀下面文言文,回答問題。讀書之境讀書須明窗淨几,案頭不可多置書。讀文作文皆須寧神靜氣,目光炯然①。出...

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(原創)閲讀下面文言文,回答問題。讀書之境讀書須明窗淨几,案頭不可多置書。讀文作文皆須寧神靜氣,目光炯然①。出...

(原創)閲讀下面文言文,回答問題。

讀書之境

讀書須明窗淨几,案頭不可多置書。讀文作文皆須寧神靜氣,目光炯然①。出文與題之上,最忌墜入雲霧中,迷失出路。多讀文而不熟,如將不練之兵,臨時全不得用,徒疲精勞神,與*空拳者無異。

作文以握管②之人為大將,以精熟墨卷百篇為練兵,以雜讀時藝③為散卒,以題為堅壘。若神明④不爽朗,是大將先墜雲霧中,安能制勝?人人各有一種英華光氣,但須磨鍊始出。譬如一草一卉,苟深培厚壅⑤,盡其分量,其花亦有可觀,而況於人乎?況於俊特⑥之人乎?

天下有形之物,用則易匱。惟人之才思氣力,不用則日減,用則日增。但做出自己聲光⑦,如樹將發花時,神壯氣溢,覺與平時不同,則自然之機候⑧也。

讀書人獨宿是第一義,試自己省察。館中獨宿時,漏下二鼓⑨,滅燭就枕;待日出早起,夢境清明,神酣氣暢,以之讀書則有益,以之作文必不潦草枯*⑩。真所謂一日勝兩日也。

(選自清·張英《聰訓齋語》)

(註釋) ①炯然:形容明亮。②握管:執筆。③時藝:即時文,八股文。④神明:指人的精神。⑤壅:在植物的根部培土或施肥。⑥俊特:德才出眾。⑦聲光:此處指文章的風采。⑧機候:適宜的時機。⑨漏下二鼓:夜晚二更時分。⑩枯*:文思呆滯遲鈍。

1.解釋下列句子中加着重號的詞語。

(1)皆須寧神靜氣 皆:        

(2)但須磨鍊始出 始:        

(3)如樹將發花時 發:        

(4)待日出早起   待:        

2.下列選項中,與“其花亦有可觀”的“其”字意義或用法不相同的一項是   (  )

A.其反激之力(《河中石獸》)

B.未復有能與其奇者(《答謝中書書》)

C.其岸勢犬牙差互(《小石潭記》)

D.其真無馬邪(《馬説》)

3.把下列句子翻譯成現代漢語。

(1)是大將先墜雲霧中,安能制勝?

(2)惟人之才思氣力,不用則日減,用則日增。

4.在第二到四段中,作者認為寫好作文的前提有哪些?

5.從選文加線句子中,你獲得了怎樣的啟示?

【回答】

1.(1)全,都 (2)才 (3)開放 (4)等待

解析: 本題考查實詞的解釋,所考查詞語均來源於課內。(1)題“皆”從《木蘭詩》“火伴皆驚忙”可知為“全,都”;(2)題“始”從《愚公移山》“寒暑易節,始一反焉”可知為“才”;(3)題“發”從《醉翁亭記》“野芳發而幽香”可知為“開放”;(4)題從《陳太丘與友期行》“待君久不至”可知為“等待”。

2.D 解析: 本題考查虛詞的用法。D項“其”表示加強詰問語氣,其他三項和例句均為代詞。

3.(1)就像大將先墜入雲霧之中,怎麼能夠取得勝利呢?

(2)只有人的智慧和氣力,不用就會每天減損,常用就會每天增長。

解析: 第(1)句翻譯時,“是”要結合上下文語境,翻譯為“就像,猶如”;“安”表示疑問,聯繫《馬説》“安求其能千里也”一句,可知應翻譯為“怎麼,哪裏”。第(2)句注意“日”是名詞作狀語,是“每天”的意思。

4.①熟讀名篇;②多加練習;③獨宿思考。

解析: 題幹給出了答題範圍“第二到四段”,先逐段概括其大意,第二段講“熟讀名篇才能辨明題意,把握要旨”,第三段講“人的才華和智慧,只有多用才能有所提高”,第四段講“獨處思考的益處”。在明確這三段內容的基礎上,即可從中概括出寫好作文的前提條件。

5.示例:每個人都有讀書作文的潛力,只是必先經過一番磨鍊,儘自己的力量發揮,才有脱穎而出的可能。

解析: 解答此題,首先要弄明白畫線句的大意:花草樹木經過細心栽培,都可以成長、開花和結果,更何況人呢?其次,由“譬如”一詞,可知本句是作者打的一個比方,其想傳達的觀點在這句話之前,即“人人各有一種英華光氣,但須磨鍊始出”;最後,圍繞這句話進行闡述,即可得出*。

(參考譯文)

讀書應該(在)窗明几淨(的環境中),桌上不要放太多的書。讀書和寫作都要聚精會神,平心靜氣,目光明亮。寫出的文字要緊扣主題,最忌諱墜入雲霧中迷失出路。讀的文章很多但不深入理解,就像統領沒有經過訓練的士兵,面臨打仗時全都不頂用,白費精神體力,同赤手空拳的人沒有什麼兩樣。

寫文章時,執筆的作者就是大將,精讀百篇名篇就是訓練士兵,雜讀時文就是零散的士兵,題目就是堅固的戰鬥堡壘。如果思路不清晰,那就像大將先墜入雲霧之中,怎麼能夠取得勝利呢?每個人都有與眾不同的靈感,只是需要經過磨鍊才能顯露出來。正如一棵草一朵花,如果精心培育,澆水施肥,讓它充分生長,開出花來才會美麗,何況人呢?更何況才智出眾的人呢?

普天之下有形的物質,只要使用就容易損耗匱乏。只有人的智慧和氣力,不用就會日益減損,常用就會日益增長。要顯露出自己的文采,就如同樹木將要開花時,精力旺盛,生氣蓬勃,感覺與平常不同,那就是適宜的時機了。

讀書的人獨自住宿是(做學問的)第一要義,利於思考。在館中獨宿時,二更即睡,等清晨日出即起,(這時)頭腦清醒,精神爽朗。在這種狀態下讀書會有收穫,寫文章也不會潦草文思遲鈍,這就是真正的一天勝過兩天呀!

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

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