25．閲讀下面的文字，根據要求作文。 皇帝造屋，百工齊集。木匠、石匠暗暗競賽。一天，木工師傅求勝心切，重責小徒...

問題詳情：

25．閲讀下面的文字，根據要求作文。

  皇帝造屋，百工齊集。木匠、石匠暗暗競賽。一天，木工師傅求勝心切，重責小徒弟。徒弟為了泄憤，把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結果，根據木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠方進貢來的，無法在當地補充，皇帝必然為此震怒。木工師傅知道自己死亡臨頭而大哭。這時，石匠想出了一個方法，他把承託木柱的石礅的平坦礅面改為微微隆起，補足了木柱短缺的部分。這樣，不但宮室如期落成，木工全家得救，也改善了石礅設計，為*建築多增一分姿采。

  這則故事寓有*人處世的哲理：別人的短處可以彰顯我們的長處，我們的長處也可以“承託”別人的短處，這樣彼此都有好處。推而廣之，這是一種競爭中“雙贏”的智慧，而這在現代社會中尤為重要。

  請以“雙贏的智慧”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題範圍之內。

【回答】

略

【解析】

試題分析：材料作文最為常見且最為穩妥的審題立意方法，就是抓關鍵詞或關鍵句。關鍵詞或關鍵句常常有暗示材料中心的作用。在材料作文的材料中，關鍵句常常是命題者或材料中的人物的評議*語句。

  本則材料中的關鍵詞是“雙贏”“智慧”，引導學生再現代社會中，最恰當的處世方式是“雙贏”，在立意是要強調“智慧”，解決如何能夠“雙贏”。 即達到雙贏的方法、技巧、思想。因此，準確地把握住了這兩點就審準了題意。至於材料可用也可不用，材料是對話題的一種提示、一種解説，是話題的一個方面。

考點：材料作文

知識點：材料作文

題型：現代文閲讀