閲讀材料，回答下列問題。工匠精神，是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。2015年“五一...

來源：國語幫 2.07W

問題詳情：

閲讀材料，回答下列問題。

工匠精神，是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。

2015年“五一”後，央視推出的系列節目《大國工匠》講述了打磨過的零件百分之百合格的胡雙錢、以匠人之心追求技藝極致的管延安等不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心築夢的故事。

胡雙錢，*商飛上海飛機制造有限公司數控機加車間鉗工組組長。在30年的航空技術製造工作中，他經手的零件上千萬，沒有出過一次質量差錯。在*新一代大飛機C919的首架樣機上，有很多他親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。

管延安，港珠澳大橋島隧工程首席鉗工。在工作時，管延安要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝*作儀器。按照規定，接縫處間隙誤差要小於1毫米，他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他，全憑自學成為這項工作的第一人。他説：“我不怕吃苦不怕累，就是這個執着。我認誰的事，我需要把它完完好好地幹好，必須把它圓滿地幹好，不管出現什麼問題，我會走到底。”

（1）結合材料，運用《文化生活》的相關知識，説明發揚工匠精神的理由。

（2）結合材料，運用價值觀的相關知識，分析我們如何才能實現人生價值。

（3）你將如何在學習生活中踐行工匠精神？請列舉兩條具體措施。

【回答】

（1）①文化與經濟相互影響，文化反作用於經濟，工匠精神是助推製造業發展的精神動力。②愛國、敬業、誠信、友善是社會主義核心價值觀個人層面的價值準則，弘揚工匠精神，有助於踐行社會主義核心價值觀，擔當社會責任。

（2）①價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用，實現人生價值需要正確價值觀的指引，要把為*服務作為最高的價值標準和人生追求；②在勞動創造和奉獻社會中不斷實現人生價值，努力學習，勇於實踐，不斷提高為*服務的本領。

（3）例如：力求學習知識盲點，每一個知識點都要學到、學好；心無旁騖、專心致志；要有耐心，不輕言放棄等。

【解析】

試題分析：

（1）本題考查《文化生活》的相關知識，設問指向發揚工匠精神的理由，屬於原因類試題，要從理論依據則，設計要符合簡潔、精練、健康的原則。回答時圍繞“踐行工匠精神”進行設計。