閲讀材料，完成下列要求。2020年春節前後，一種新型冠狀病毒感染的肺炎疫情由湖北武漢向全國蔓延，嚴重威脅*生...

問題詳情：

閲讀材料，完成下列要求。

2020年春節前後，一種新型冠狀病毒感染的肺炎疫情由湖北武漢向全國蔓延，嚴重威脅*生命安全和身體健康。以*同志為核心的黨*領導全國*打響了一場疫情防控攻堅戰。

春節前夕，*作出重要指示強調，要把*羣眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。

1月25日，*主持召開**局常委會會議，對加強疫情防控作出全面部署。黨*成立了應對疫情工作領導小組,統一領導,統一指揮，分類指導各地做好疫情防控工作。

1月27 日，*作出重要指示，要求各級領導班子和領導幹部、基層黨組織和廣大黨員要不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作。團結帶領廣大*羣眾堅定不移把黨*決策部署落到實處，堅決打贏疫情防控攻堅戰。

1月28日，**印發《關於加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強*保*的通知》。

結合材料，運用*生活知識，説明在打贏疫情防控阻擊戰中，**是如何維護*利益的。

【回答】

不忘初心、牢記使命,時刻把*羣眾生命安全和身體健康放在第一位;通過會議、指示、決定和成立工作領導機構,加強黨的領導，科學決策,為打贏攻堅戰指明正確方向和提供堅強*保*;各級黨組織和“大黨員挺身而出英勇奮鬥、紮實工作，發揮了戰鬥堡壘和先鋒隊作用;堅持以*為中心，領導團結並緊緊依靠*打贏疫情防控阻擊戰。

【解析】

【分析】

本題以新型冠狀病毒感染的肺炎疫情為話題設置試題情境，以黨*對抗擊疫情的部署為材料，從《*生活》的知識角度設置問題，考查考生對**的基礎知識的掌握程度，考查考生知識材料的整合能力，考查考生描述闡釋事物、運用知識解決問題的能力。

【詳解】

本題要求考生結合材料，運用*生活知識，説明在打贏疫情防控阻擊戰中，**是如何維護*利益的。試題設問的主體是**，考生對材料中“把*羣眾生命安全和身體健康放在第一位”、*的指示、“**局常委會會議”“成立了應對疫情工作領導小組”“**印發通知”、“基層黨組織和廣大黨員”、“團結帶領廣大*羣眾”等信息按層次整理,結合教材中黨的宗旨、黨的領導地位等知識作答。

【點睛】

本題屬於“措施類”主觀題。可按主體分析法予以解答，材料反映的行為或措施是“誰”實施的，即找到行為的主體。如果在*試題中要解決的問題不是一個部門、一個方面所能解決的，需要多方面通力合作，對這類問題必須採取主體分析法，找出不同的主體。根據不同的主體結合教材知識歸納*。

知識點：發展社會主義*建設 政黨制度

題型：綜合題