某校九年級（2）班同學圍繞“全面達小康、建設新揚州”這一課題，組成探究小組，開展探究學習。同學們瞭解到，揚州在...

問題詳情：

某校九年級（2）班同學圍繞“全面達小康、建設新揚州”這一課題，組成探究小組，開展探究學習。

同學們瞭解到，揚州在着力發展經濟的同時，還格外注重人文環境和自然環境的保護，並榮獲2006年度*唯一的“聯合國人居獎”。“人居獎”的獲得又極大地提升了揚州的知名度和美譽度，拓展了吸引*產業、*資本投資揚州的新空間，為揚州經濟和社會的進一步發展提供了新的平台。

同學們還了解到，揚州在持續發展的同時，還面臨着一些問題，如供水形勢不容樂觀。全市年用水量已達45億立方米，相"-3於一年用掉近兩個洪澤湖的水量。同時，揚州還面臨着“水質*”缺水的難題。如何解決節水課題，已經引起相關部門的高度重視。

假如你是該探究小組的成員，請結合所學知識，探究以下問題：

（1）揚州在着力發展經濟的同時，為什麼還格外注重對環境的保護？

（2）請你就居民家庭生活中如何節水提兩條建議。

（3）你準備採用哪些方式來展示自己的研究成果？

【回答】

（1）①從總體看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

②我們應該認識到，保護環境也是保護和發展生產力。實踐*，無論什麼地方，什麼時候，保護好環境就能增強投資吸引力和經濟競爭力。

③加快經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染後治理的老路。

④保護環境，作為我國的一項基本國策，直接關係現代化建沒的實現和中華民族的復興。

⑤我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出的位置。

（2）言之有理即可

（3）寫出至少2種方式。如手抄報、發倡議等。

知識點：其他

題型：探究題