27.閲讀下面材料後寫作。   佛家有語“當你知道迷惑時,並不可憐,當你不知道迷惑時,才是最可憐的。”請根據以...

來源:國語幫 1.64W

問題詳情:

27.閲讀下面材料後寫作。   佛家有語“當你知道迷惑時,並不可憐,當你不知道迷惑時,才是最可憐的。”請根據以...

27.閲讀下面材料後寫作。

    佛家有語“當你知道迷惑時,並不可憐,當你不知道迷惑時,才是最可憐的。”

請根據以上材料,聯繫自己的學習、生活,自選角度、自擬題目寫一篇不少於800字的文章。文體不限(除詩歌外)。

【回答】

迷惑

人生有許多條路,有寬,有窄,有危險之路,也有平穩的大道,有高速公路,也有鄉間小道,在不同的道路上,我們會遇到不同的事情或者是不同的遭遇,雖然很多人註定或者被人給與期望走上其中的一條道路,但是這其中所能成功的期望很少,畢竟每個人是每個人,瞭解別人,我們總是用自己的方法,但是隻有自己才能最瞭解自己,雖然每個人都是如此,但是總有人妄想去改變,但我自己認為這種事除非你能夠將他的所接觸的人,事都在掌控之中,並且能夠安排好,這樣才有可能實現這種期望當然能夠達到的人,是很少的。

為此,我真的疑惑,自認為是個心理學家,天天幫助別人想開的人,竟然會有這些問題,我不知道是我太自大,還是因為我經驗不夠,無法解決,這一切只能是旁觀者清。也許,這次考試考差了吧,讓父母覺得自己失職了一樣,為此,我只能做作業,一切的一切,所有的時間,所有的事,都得遵循安排,我真的希望自己是一個機器人,聽話的機器人,或者向*叔叔那樣,以服從命令為天職,這些我很想去做到。即使我這個人,對於很多事情都看得比較透明,有時候只會理*的去看,我也很想做這樣的人,但是畢竟是個人,是人就免不了七情六慾,再者我認為應該孝順父母,所以每次批評後,我很想或者是渴望改變自己,可是不知怎的,就像以前疑惑的那樣,有着兩個意識一樣,在我感到懊悔時,很可惜,我竟然在那裏的冷靜的分析,這樣做或者是誰做的對,很多時候,都是自己的做法對,我也給自己下了目標或者是承諾,可每次都會被另一個意識干擾,不由自主地去做了,讓我好生煩惱,並且把這些埋在心裏,想説出來,但是我最熟悉的人又不在我身邊,無處敍説,傾訴,有時候真的相當個女的,想哭就哭,有這樣宣泄情感的方法,羨慕。當然不止這些,有時候,我也在想:為什麼*教育孩子的方法,總有一種感覺,像是在製造着同一種東西一樣,死板,限制了學生們的自由發展,這點和我們的父母一樣,望子成龍使每個父母都希望的,為此受害的只能是學生,孩子,有時候我也認為現在好像還是在封建時代一樣,畢竟我們的學習方法就是從古代繼承下來的,只不過題材換了而已。很怪的,當然這些我們無法去改變,畢竟這些都成為了父母的一種習慣,幾億人口的習慣,畢竟孩子是社會享有最低等法律的一個羣體,在大人的眼中,我們只不過是還沒長大,或者是還沒有完成的木偶,還不能自己動,自己遊歷,可是這一切只不過是強加的,就像大人只瞭解大人,小孩只瞭解小孩,學生只瞭解學生一樣,不是我們自己是無法理解我們的心理,思維,感受的。只希望在以後我們不會變成我們父母那樣的父母

為什麼要成為一樣的人?為什麼上一代沒做到的事要強加於下一代?為什麼……?很多,不知怎樣形容,但是我認為每個人應該做到:

寬容,海一般的胸懷應該對所有的人有效。

【解析】

試題分析:“當你知道迷惑時,並不可憐,當你不知道迷惑時,才是最可憐的。”意思是説當你知道迷惑時,並不可憐;當你不知道迷惑時,才是最可憐的。 知道迷惑,是因為思考了,不知道迷惑,是不去思考!

立意:為什麼迷惑,迷惑時該怎樣做?怎樣看待迷惑。

考點:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。

知識點:材料作文

題型:作文

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