22．閲讀下面的材料，根據要求寫作。互聯網時代以來，“流行語”成為常態。2017年上半年年度運用最多“流行語”...

問題詳情：

22．閲讀下面的材料，根據要求寫作。

互聯網時代以來，“流行語”成為常態。2017年上半年年度運用最多“流行語”有：小拳拳捶你胸口、皮皮蝦我們走、我可能複習了假書、我有一個大膽的想法、你的良心不會痛嗎、驚不驚喜，意不意外、你儘管複習，考到了算我輸、老鐵扎心了……

面對琳琅滿目的“流行語”，你有什麼想法？你認為哪些會收到外國友人的喜愛？請你選擇其中兩三個“流行語”，向外國友人介紹你對這些“流行語”的看法與思考。要求：選好角度，明確立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少於800字。

【回答】

流行一時？流行一世

現實像一座迷宮，當鋪天蓋地的訊息從四面八方湧來，人很難做到不迷失自我。當代文化彷彿一座熔爐，社會向其中投入形形**、種類豐富、多如牛毛的文化礦石，然而最後真正有價值的，多是經過錘鍊的經典，而也會有很多會成為遺留的文化礦渣，被人遺忘。

 “多一點正能量，讓生命煥發光*”！無意中讀到這樣一句話，感慨萬千。是啊，人體猶如一個能量場，具有無窮無盡的潛能，而我們作為人生道路上孜孜不倦的追夢人，更應在奮鬥的過程中激發“正能量”，用全新的自我迎接前行路途上的諸多挑戰，自信而不自傲，自尊而不自卑，自謙而不自負，有勇氣去擊敗對手，更有膽量承認失敗。用正能量點燃前行道路上的火把，照亮我們的追夢之旅，讓人生不再平庸，讓旅途不再孤獨。

猶如一粒砂石，在歲月的河流裏被無情沖刷，當一顆顆稜角分明的石塊成為圓潤光滑的鵝卵石，我開始重新審視自己的生命，開始重新思考外界與自我的關係。面對紛繁複雜的社會文化，我們應有足夠的辨識能力，取其精華，棄其糟粕，堅守正確的方向，切忌不可走入沒有盡頭的死衚衕，我們應該用一台足夠客觀公正的天平。衡量文化的價值，而不能在人云亦云、盲目跟風中走向惡俗的漢流，失去自我的個*，露出言不由衷甚至口是心非的圓滑。

我們作為個體，生活在社會中，自然有責任，有義務創造優秀文化、*腐朽與落後文化。在所謂“流行文化”面前，更應擦亮雙眸，運用才智，謹慎取捨。古有四大名著領風騷，今有流行詞語引潮流，但無論怎樣，我們都應該站在歷史與現實的交匯點上思考文化的價值，因而真正的文化應該是具有一種歷史的厚重感，同時也寄寓人們對於未來的美好願望，引導人們積極向上、奮發有為的文化。

流行一時，並不一定就流行一世。當無窮無盡的行為藝術、惡俗潮流、模仿選秀充斥生活時，請記得用火把點亮價值的燈，不被世俗所同化。

擦亮眼眸，用智慧選擇文化，用情感充實文化，用能量傳承文化。

【解析】試題分析：這是一道任務驅動型作文，注意從中選擇“流行語”，介紹給外國的朋友，重點介紹“為何流行”，其內涵是什麼。也可以介紹自己最流行語的看法。

點睛：任務驅動型作文的基本框架有如下五部分。  （一）一個響亮的標題。 就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。這個標題應儘量是從材料中抽取而出的‚核心立意，並就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。 （二）引述+表態+觀點 。正文第一段就用“引述+表態+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對*的。表態一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現，不要拖泥帶水，而要開門見山。 （三）分點分層闡述理由 。有了態度與觀點，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理*，就是分點；還要注意內容的層次*，如由淺及深，由表及裏，有具體到抽象等。如此才能展示一個學生思維的深廣度。 （四）進一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁，可以預設反方，然後，進行委婉的勸説，以體現作者思維的周密*，達到任務型作文“文明説理”的要求。 （五）聯繫實際，快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現實意義，如果沒有了現實意義，該文章就遜*許多。因此，學生習作也好，考場作文也好，聯繫實際是必需的。但是，這一環節不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。此題首先明確自己的選擇，然後分析原因。

知識點：材料作文

題型：作文