在“探究加速度與力、質量的關係”和用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關係”實驗中（1）都是通過分析紙帶上的點來...

問題詳情：

在“探究加速度與力、質量的關係”和用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關係”實驗中

（1）都是通過分析紙帶上的點來測量物理量，下列説法正確的是______

A．都需要分析打點計時器打下的第一個點    B．都不需要分析打點計時器打下的第一個點

C．一條紙帶都只能獲得一組數據    D．一條紙帶都能獲得多組數據

（2）如圖是兩條紙帶的一部分，A、B、C、…、G是紙帶上標出的計數點，每兩個相鄰的計數點之間還有4個打出的點未畫出。其中圖_____（填“*”或“乙”）所示的是用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關係”的實驗紙帶。“探究加速度與力、質量的關係”實驗中，小車的加速度大小a=_____m/s2（保留2位有效數字）。

（3）在用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關係”實驗中，平衡阻力後，小車與橡皮筋組成的系統在橡皮筋恢復形變前機械能_____（填“守恆”或“不守恆”）。

【回答】

BC    *    0.40    不守恆   

【詳解】

（1）AB．在“探究加速度與力、質量的關係”和用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關係”實驗中均不需要打下的第一個點，前者主要利用紙帶求解加速度，後者主要研究兩點間的動能的變化，無需從第一個點進行研究。故A錯誤，B正確；

CD．牛頓第二定律實驗探究一條紙帶只能求解一個加速度，找到加速度a與質量m和合外力F的一組對應關係；動能定理探究也是從一條紙帶上選擇兩個點作為一組數據進行過程分析，故C正確，D錯誤。

（2）*圖中紙帶後邊是勻速直線運動，説明*圖應為用橡皮筋“探究做功與物體速度變化的關係”實驗；

對乙紙帶採用逐差法求解加速度：

（3）小車與橡皮筋在運動過程中，除了斜面的摩擦力外還會受到空氣的阻力作用，故平衡摩擦力運動過程中機械能不守恆。

知識點：牛頓第二定律

題型：實驗,探究題