平*縣各中小學都開展了豐富多*的課外活動，在陶笛興趣課上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發出...

問題詳情：

平*縣各中小學都開展了豐富多*的課外活動，在陶笛興趣課上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發出的“聲音不同”，根據這一現象，他提出了四個問題，其中最有探究價值且易於探究的科學問題是（　　）

A．為什麼陶笛會發出不同的聲音

B．陶笛發出聲音的音調與小孔之間有什麼關係

C．聲音的音調與哪些因素有關

D．聲音的響度與哪些因素有關

【回答】

C解：

如圖的實驗中，當小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔時，陶笛內發生振動的空氣柱的長度不同，當空氣柱長度大時，空氣越難振動，因此可以得出陶笛中的空氣柱越長，音調越低，空氣柱越短，音調越高．由題意可知，這裏的“聲音不同”是指音調，則應圍繞音調的影響因素進行探究是最有價值且可探究的問題，故C正確．

故選C．

知識點：聲音的特*

題型：選擇題