有關課上的精選大全
問題詳情：化學複習課上，小明同學給大家表演了“瓶吞雞蛋”魔術（見圖）實驗，為什麼雞蛋會掉入瓶內？因為，但同學們認為通過這個實驗不足以説明二者發生了反應，其理由是．同學們進一步通過實驗*了CO2確實能和*氧化*反應，CO2和*氧化*...
問題詳情：10.某中學研究*學習課上，針對教師提出的“對比宋明理學和文藝復興的不同之處”，某學習小組得出下列四個結論，其中觀點正確的是（ ）①前者以儒家道德壓制個人欲求，後者提倡思想自由 ②前者以農耕經濟為基礎，後者...
問題詳情：課上，老師誤以為小敏違反課堂紀律，對她進行了嚴厲的批評，小敏覺得很委屈，於是在課堂上放聲大哭，影響了課堂教學正常進行。下列看法正確的是①小敏應該對老師懷恨在心，有意疏遠老師②小敏應該學會控制情緒，喜怒哀懼不...
問題詳情：在某中學歷史探究課上，學生從“如何遏制學生上課説話現象”的角度表達他們對諸子百家思想的理解。*生説:“這是品德問題,應該以德教化。”乙生説:“這是違紀行為，應該嚴格懲罰。”*生説：“這是無意識的,要讓學生...
問題詳情：九年級(一)班舉行的一次歷史活動探究課上,同學們圍繞*近代化問題展開激烈討論,小剛同學發表了自己的看法。你認為他的觀點中與史實不符合的是()A.戊戌變法是一次資產階級的愛國*運動B.洋務運動客觀上刺激了*...
問題詳情：歷史複習課上，同學們複習了以下知識點：十一屆三中全會、家庭聯產承包責任制、經濟特區、改革開放總設計師*。由此推斷，他們本節課複習的單元主題是（ ）A.社會主義道路的探索 ...
問題詳情：在“關於太平天國運動的歷史意義”討論課上，部分同學提出了“太平天國運動不利於*近代化”的想法。以下內容可以支持他們論點的有()①太平天國運動破壞了富饒地區的生產力，遲滯了*近代化進程②太平天國頒佈了要...
問題詳情：在哲學討論課上,一位同學説：“物質是永恆的”,另一位同學説：“一切事物都是有生有滅的”。這兩種説法並不矛盾，是由於他們所説的“物質”和“事物”是①抽象與具體的關係 ②實踐與認識的關係...
問題詳情： 假定一款能夠與課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），...
問題詳情：學習速度時，小明在課上測量了紙錐下落的速度．（1）為了完成這個實驗要用到兩種測量工具，它們是和．（2）實驗時小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上，發現它落地所需時間很短，很難測量準確．請你幫他們想個解決的辦法：．（寫出一個...
問題詳情：緒言課上，老師在濾紙上用*酞溶液畫漫畫，然後再噴灑某種液體X，濾紙上立即顯示出紅*圖像。則X可能是：A.稀鹽* B.蒸餾水 C.石灰水 D.食鹽水 【回答】C知識點：生活中常見的鹽題型：選擇題...
問題詳情：在哲學討論課上，*同學説“物質是永恆的”，乙同學説“一切事物都是有生有滅的”。你認為下列對*乙兩位同學觀點的評價中，正確的是①這兩種觀點自相矛盾、相互對立②*同學説的“物質”與乙同學説的“事物”是普遍...
問題詳情：在一堂“關於太平天國運動的歷史意義”的研討課上，四位同學都達成了“太平天國運動為*的近代化減少了阻力”的共識，並闡明瞭自己的依據，你認為正確的是()A．*同學：太平天國頒佈了《天朝田畝制度》，具有**B．乙同學：太平...
問題詳情：在“掃黑除惡進校園，平安伴我共成長”專題法治課上，胡*官展示的一幅漫畫引發了同學們的思考。針對漫畫中*同學的言行，請你從法律角度對其提出忠告。請你簡要點評漫畫中乙同學的行為。【回答】（1）①要避免沾染不良...
問題詳情：在歷史課探究課上，學生從“如何遏制學生在課堂上説話現象”的角度闡發了他們對於諸子百家思想的理解，*同學説：“這是品德問題，應該以德教化”乙同學説：“這是違紀行為，應該嚴格懲罰”，*同學説：“這是無意識的，應該讓他...
問題詳情：材料一：一天，小倩身體不適，仍堅持上課，但是課上到一半的時候，感覺實在不舒服，就趴在了桌子上。老師因不瞭解情況，批評了她。於是小倩與老師吵了起來。材料二：我們與老師在學校生活中，需要建立一種新型的、*平等的師生...
問題詳情：某同學在複習課上羅列了李鴻章、康有為、孫中山、陳獨秀的有關事蹟。你認為他們複習的主題是：A．侵略與反抗 B．近代化探索 C．新*主義*興起 D．*與法制【回答】B知識點：新文化運動題...
問題詳情： 初二學生小雯在思品課上學習了調控情緒的方法後，給經常開車出差的爸爸提了許多建議，如開車時放一些舒緩的音樂，可以嚼口香糖，緩解煩躁心情，提高積極情緒。這種調控情緒的方法是A.理智調控法 ...
問題詳情：在九年級物理拓展課上，李博同學模擬某建築工地上塔吊的工作情景，設置瞭如圖所示的滑輪組來提升裝修材料，若他用250N的拉力在20s內將450N的材料提升了10m，（不計繩重和摩擦，g＝10N/kg）。求：（1）拉力的功率是多少？（2）提升450N材...
問題詳情：平*縣各中小學都開展了豐富多*的課外活動，在陶笛興趣課上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發出的“聲音不同”，根據這一現象，他提出了四個問題，其中最有探究價值且易於探究的科學問題是（）A．為什麼陶笛...
問題詳情：圖13是小華同學在科學實踐課上所製作的“神奇的滾筒”。“神奇的滾筒”是由硬塑料筒、橡皮套、螺栓、螺母組成。製作完畢，用手將滾筒向前推出去，滾筒向前滾動一段距離停止後，又神奇地滾了回來。小華思考了其中的...
問題詳情：人類的生產、生活都離不開水。興趣課上同學們分組研究水的淨化及組成（裝置如下圖）。 （1）一組同學用自制簡易淨水器（圖②所示）淨化河水，其中石英砂的作用是（15） 。（2）實驗③中通電一段時間後，試管b中的氣體是（16） （填寫化...
問題詳情：生物探究課上，王華同學邊用眼觀察邊用右手記錄實驗現象，下圖能表示她使用顯微鏡觀察的正確方法是（ ） 【回答】D 知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
問題詳情：小麗在手工製作課上，想用扇形卡紙製作一個聖誕帽，卡紙的 半徑為30cm，面積為300πcm，則這個聖誕帽的底面半徑為 cm．【回答】知識點：各地中考題型：填空題...
問題詳情：在某校的思想品德討論課上，同學們就未成年人的保護問題進行了探究活動。下面是其中一個小組的活動，他們通過查閲資料，瞭解到目前我國已經形成了保護未成年人的法律體系，並且為保護未成年人設置了四道防線。據此，有...
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