秋天的懷念①雙腿癱瘓後，我的脾氣變得暴怒無常。望着天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽着聽着李谷一甜美...
問題詳情：
秋天的懷念
①雙腿癱瘓後，我的脾氣變得暴怒無常。望着天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽着聽着李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。【A】母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地聽着我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看着我。“聽説北海的花兒都開了，我推你去走走。”她總是這麼説。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓後，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我拼命地捶打這兩條可怕的腿，喊道：“我活着有什麼勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲説：“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經到了那地步。後來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
②那天我又獨自坐在屋裏，看着窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。【B】母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推着你去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求般的神*。“什麼時候？”“你要是願意，就明天？”她説。我的回答已經讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我説，她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。”“唉呀，煩不煩？幾步路，有什麼好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地説着：“看完菊花，我們就去‘仿膳’，你小時侯最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏説那楊花是毛毛蟲，跑着，一腳踩扁一個……”她忽然不説了。對於“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
③她出去了，就再也沒回來。
④鄰居們把她抬上車時，她還大口大口地吐着鮮血。我沒想到她已經病成那樣，看着三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
⑤鄰居的小夥子揹着我去看她的時候，她正艱難地呼吸着，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是：“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”
⑥又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黃*的花淡雅，白*的花高潔，紫紅*的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有説完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好活……
4．“我的脾氣變得暴怒無常”具體表現在哪裏？請摘錄文中句子回答。（3分）
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5．請你從文中劃線的A、B兩處中任選一處，對其進行賞析。（3分）
【 】賞析： ▲
6．這篇文章多處使用*敍，找出一處並説説它在文中的具體作用。(4分)
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7． 文章結尾説“我懂得母親沒有説完的話。”你認為文中的“我”懂了嗎?請結合結尾段中的描寫內容具體説明。（4分）
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【回答】
4．望着天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽着聽着李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。（3分）
5．【A】“悄悄地”表達了母親十分體諒兒子的苦衷，“偷偷地”表達了母親周到細心，儘可能不去驚擾兒子，同時也表現了母親的心裏更難受。
【B】“央求”一詞反映出母親既盼望兒子早日擺脱*影，又怕自己支撐不到那一天的複雜心理。（3分）
6．示例：（1）“母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓後，她侍弄的那些花都死了。”作用：交代了母親是一個非常熱愛生活的人，母親為兒子放棄了對生活的享受，表現了母親對兒子的無私的愛。
（2）“後來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。”作用：補充説明了母親的病具體到了哪步田地，表現了她做出的超常的努力。
（3）“別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是：‘我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……’”作用：説明母親心裏只為兒女的幸福着想，從未把自己放在心上，體現了母親無私的愛。
（找對一處給2分，作用分析言之有理即給2分）
7．“我”不僅懂了，而且已經像母親期待的那樣不再消沉了，和“妹妹”一起相互扶持着積極地去面對生活了。（4分）
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
