（16分）閲讀下列材料：材料一：魏源在《海國圖志•序》中指出：“不善師外夷者，外夷制之。”夷之長技三：一戰艦，...

問題詳情：

（16分） 閲讀下列材料： 材料一：魏源在《海國圖志•序》中指出：“不善師外夷者，外夷制之。”夷之長技三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。”又説，“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。” 材料二：1898年，張之洞發表的《勸學篇》中説道：“*之禍不在四海之外，而在九州之內。”宣傳“民權之説，無一益而有百害”，他提倡“中學為體，西學為用”。 材料三：新文化運動期間，陳獨秀等人號召人們“沖決過去歷史之網羅，破壞陳腐學説的圖固”，提出“德先生”和“賽先生”的口號。他指出：“要擁護那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊*。要擁護那賽先生，便不得不反對舊藝術、舊宗教。要擁護德先生又要擁護賽先生，便不得不反對國粹和舊文學。”

材料四 每逢*節等重大節日，*廣場都擺放孫中山的畫像，這是一種象徵、一種胸懷和自信。它寓示着*亥*與**成立的必然聯繫，反映了*人的歷史觀。*同志在1942年關於《如何研究**》的講話中曾經指出，“我們研究黨史，只從1921年起還不能完全説明問題……從*亥*説起差不多”。*亥*是**誕生的一個內在生長點。                   ——劉新如《*亥*100週年與**成立90週年的歷史昭示》

請回答： （1）比較材料一、二指出，在認識近代*所面臨形勢的問題或背景上，二者有何不同？（4分） 

（2）材料三較之材料一、二，其內容進步在哪裏？（6分）

（3）據材料四並結合所學知識，試從*、經濟、思想等角度論*“*亥*是**誕生的一個內在生長點”這一觀點（6分）

【回答】

【*】（16分）

（1）材料1認為外來侵略是*面臨的大禍；材料2則認為*的大禍是國內的“民權之説”。（每點2分，共4分。其他*若言之有理，酌情給分）。 （2）材料1只認識到西方技術先進，材料2反對西方民權學説，兩者根本上都是維護封建統治。而材料3主張衝破封建制度和封建意識形態，要實行*與科學，從根本上動搖封建統治。（材料1、2的主張各1分，作用1分，；材料3主張2分，作用1分；共6分）。

（3）論*（6分）：*上，*亥**了帝制，把**主義*向前推進了一大步，為**的誕生掃除了最初的*障礙。（2分）經濟上，*亥*一定程度上促進了*民族資本主義經濟的發展一有利於*工人階級的成長壯大，為**的誕生奠定了經濟基礎和階級基礎。（2分）思想上，*亥*推動了思想解放與民族覺醒，為五四運動和馬克思主義在*的傳播創造了思想條件。（分別從*、經濟、思想三個角度回答，每點2分，共6分；每個角度要從*亥*的意義及與*成立的關係兩個方面回答，若只回答一個方面，只能得一半的分）。

知識點：近代*反侵略 求*的鬥爭

題型：綜合題