.(25分)二戰後,*關係經歷了由冷戰對峙向多極化發展的歷程。閲讀材料,回答問題。材料一喬治•凱南説:“……...

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問題詳情:

.(25分)二戰後,*關係經歷了由冷戰對峙向多極化發展的歷程。閲讀材料,回答問題。材料一喬治•凱南説:“……...

.(25分)二戰後,*關係經歷了由冷戰對峙向多極化發展的歷程。閲讀材料,回答問題。

材料一 喬治•凱南説:“……大家都會想起《伊索寓言》裏太陽和北風比賽誰能使旅行者脱掉大衣的故事。這個旅行者就像是蘇聯勢力。大衣就是它在東歐和其他用以掩蓋它腹髒的極權和勢力地區。使得那個頑固的旅行者最後脱去大衣的,不是北風的直接脅迫,而是太陽的間接的温和辦法。”

(1)材料中“北風的直接脅迫”的含義是什麼?結合所學知識寫出美國採取的“太陽的間接的温和辦法”。(6分)

材料二 有學者指出:“二戰後以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續,代表着戰後力量均勢的出現和保持。在這種力量均勢被打破之前,兩極格局具有相對的穩定*。但是它又因*力量對比的不斷變化而受到撼動,並且受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰。”

(2)簡述兩極格局在相對穩定*之下受到“撼動”和“挑戰”的具體因素。(6分)

【回答】

 (1)戰爭。杜魯門主義、馬歇爾計劃、北大西洋公約組織。(6分)

(2)歐洲的聯合、日本的崛起、*實力的增強、不結盟運動的興起和美蘇自身實力的削弱等。 (6分)

知識點:第二次世界大戰後世界*格局的演變

題型:綜合題

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