有關情景的精選大全

 通過《道德與法治》的學習,我知道了學習的重要*,懂得了如何認識自己,更知道了......情景一:強強的同學小...
問題詳情: 通過《道德與法治》的學習,我知道了學習的重要*,懂得了如何認識自己,更知道了......情景一:強強的同學小麗最近一直因為自己的小眼睛、塌鼻樑等相貌問題而悶悶不樂。(1)強強應該告訴她要學會___________________...
圖5-2-2的情景反映了人類信息傳遞的各個歷程,根據圖片所提供的信息和你所學物理知識判斷,下列説法不正確的是(...
問題詳情:圖5-2-2的情景反映了人類信息傳遞的各個歷程,根據圖片所提供的信息和你所學物理知識判斷,下列説法不正確的是()A.電話的話筒把電信號轉化成聲信號B.手機通信是通過電磁波傳遞信息的C.烽火是通過光的直線傳播來傳遞信...
如圖1所示四種情景中,由於光的直線傳播形成的是( )    
問題詳情:如圖1所示四種情景中,由於光的直線傳播形成的是( )【回答】A知識點:光的直線傳播題型:選擇題...
下列四幅圖片所捕述的情景中符合安全用電原則的是
問題詳情:下列四幅圖片所捕述的情景中符合安全用電原則的是【回答】A知識點:家庭電路題型:選擇題...
如圖1所示的四種情景中,屬於光的反*現象的是 
問題詳情:如圖1所示的四種情景中,屬於光的反*現象的是 【回答】D知識點:光現象單元測試題型:選擇題...
如圖2的四種情景,屬於光的折*現象的是
問題詳情:如圖2的四種情景,屬於光的折*現象的是【回答】C知識點:光的折*題型:選擇題...
如圖所示的四個情景中,由光的直線傳播形成的是(    )圖3  
問題詳情:如圖所示的四個情景中,由光的直線傳播形成的是(    )圖3  【回答】C知識點:光的直線傳播題型:選擇題...
圖6(a)和(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖       主要表示力能使物體的運動狀態發生改變,其中圖...
問題詳情:圖6(a)和(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖       主要表示力能使物體的運動狀態發生改變,其中圖       主要表示力能使物體發生形變(均選填“a”或“b”)。圖6(b)中,若手摩擦氣球表面,會感覺發燙,這是...
用情景因素造句子,“情景因素”造句
本研究同時*,對領導理論的研究,必須結合相應的情景因素,脱離情景的研究是無效的。本文中我建議的學習框架(我自己也遵循)是把作重要的情景因素分隔開來,並一個個單獨分析。隨後本文集中探討了發音連續體和RP、社會語言變...
如圖所示的四種情景中,屬於光的直線傳播形成的是(    )
問題詳情:如圖所示的四種情景中,屬於光的直線傳播形成的是(    )【回答】A解:A、日食是太陽發出的光在沿直線傳播*向地球的過程中,被月亮擋住了,是光的直線傳播形成的,故A正確;B、水中的鉛筆反*的光由水中斜*入空氣中時,...
12.對1929年爆發的經濟危機,有人描述當時情景説:“人們常常談到社會*,成千上萬的人的確認為,被剝奪者和...
問題詳情:12.對1929年爆發的經濟危機,有人描述當時情景説:“人們常常談到社會*,成千上萬的人的確認為,被剝奪者和飢餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的*和經濟制度。”為避免上述問題出現,羅斯福新政期間採取了一系列...
下圖中的情景反映的應是哪一次戰爭帶來的影響(  )A.鴉片戰爭                   B.第二次...
問題詳情:下圖中的情景反映的應是哪一次戰爭帶來的影響()A.鴉片戰爭                   B.第二次鴉片戰爭C.*午中日戰爭               D.八國聯*侵華戰爭【回答】C知識點:近代*反侵略求...
圖*是春天氣温升高時積雪消融的情景,它屬於
問題詳情:圖*是春天氣温升高時積雪消融的情景,它屬於__________現象;圖乙是寒冬裏我們常見的“*溜子”,它的形成屬於__________現象.【回答】解:(1)圖*中積雪消融的情景,是固態的雪吸熱後,由固態變成液態的過程,屬於熔化現象;(2)圖...
簡述《家》中高家吃年飯的情景。
問題詳情:簡述《家》中高家吃年飯的情景。【回答】除夕的前一天是高家規定吃“團飯”——年飯的日子。吃年飯的時候,根據輩分分為上下兩桌,座位有嚴格的安排,連上菜的僕人也是指定的、最有身份的老僕人。大家小心翼翼。高...
下面是日常生活中的三個口語交際情景,在語言表述方面分別存在不得體的錯誤,請指導出並加以改正。(6分)①情景一:...
問題詳情:下面是日常生活中的三個口語交際情景,在語言表述方面分別存在不得體的錯誤,請指導出並加以改正。(6分)①情景一:某訪談節目:當主持人得知對方的父親因病剛剛離去,立即語氣沉痛地説:“我代表觀眾對家父的過世表示哀悼,...
 “來自星星”的都敏俊教授1609年到地球。如果他在當時的*和倫敦之間瞬間移動,最有可能看到的情景是A.*...
問題詳情: “來自星星”的都敏俊教授1609年到地球。如果他在當時的*和倫敦之間瞬間移動,最有可能看到的情景是A.*商人叫賣粉*瓷,英國農民收穫馬鈴薯B.*女人穿着旗袍,英國男人正去工廠做工C.*文人蔘加科舉考試,英國紳士爭睹莎...
遊人在公園所看到的下列情景中,由於光的折*形成的是A.水中的“白雲”                     ...
問題詳情:遊人在公園所看到的下列情景中,由於光的折*形成的是A.水中的“白雲”                      B.陽光下游客的影子C.水中游動的魚                        D.垂柳在...
情景交際。 (JaneandLinTaoaretalkingaboutclassical(古典的)music,...
問題詳情:情景交際。 (JaneandLinTaoaretalkingaboutclassical(古典的)music,popmusicandtheBeijingOpera.)LinTao:Ireallyloveclassicalmusic. 1  Jane: Whataboutpopmusic?Doyoulikeit?LinTao:Yes,butnotsomucha...
以下是男女生交往中的部分情景。閲讀情景圖回答(1)結合情景圖中的內容説一説男女生正常交往有何益處?(2)情景圖...
問題詳情:以下是男女生交往中的部分情景。閲讀情景圖回答(1)結合情景圖中的內容説一説男女生正常交往有何益處?(2)情景圖中的同學的做法哪些是可取的?請你談一談男女生應該怎樣交往?(3)你欣賞怎樣的男生(或女生)?【回答】(1)男女...
情景交際根據下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當的句子,使對話是什麼意思連貫、完整。A:Hi,Betty.Ar...
問題詳情:情景交際根據下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當的句子,使對話的意思連貫、完整。A:Hi,Betty.AreyoufreethisSunday?B:1._______________I’vegotalotofworktodo.A:Whatabouttomorrowmorning?B:2.________...
語法與情景會話Youmusthavebreakfast,
問題詳情:語法與情景會話Youmusthavebreakfast,_________youmayhaveastomachache.  A.or     B.and        C.but       D.so【回答】A知識點:連詞題型:選擇題...
語法與情景會話
問題詳情:語法與情景會話_____Europeanand_______Africancametoourschoolyesterday.     A.a,a        B.a,an        C.the,a        D.an,an【回答】B知識點:相似相近詞比較題型:選擇題...
如圖1所示的四種情景中,所用槓桿屬於費力槓桿的是 
問題詳情:如圖1所示的四種情景中,所用槓桿屬於費力槓桿的是 【回答】D知識點:槓桿題型:選擇題...
5.下面四首詩,各描寫了我國民間的一個傳統節令的情景。按節令的順序,四首時依次排列恰當的一項是()①無雲世界秋...
問題詳情:5.下面四首詩,各描寫了我國民間的一個傳統節令的情景。按節令的順序,四首時依次排列恰當的一項是()①無雲世界秋三五,共看蟾盤上海涯.直到天頭無盡處,不曾私照一人家.②春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳...
情景交際(有兩項多餘)A:Hi,Mark.Iwanttohaveaclassparty.
問題詳情:情景交際(有兩項多餘)A:Hi,Mark.Iwanttohaveaclassparty.______1B:Sure,Andrew.Icanhelpyou.Whenshallwehavetheparty?A:______2B:No,todayistooearly.______3A:Thenlet'shaveittomorrow.B:Butthere'satestt...
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