用課程教學造句子，“課程教學”造句

轉變籃球課程教學觀念，積極接受新的教學理念，努力提高與基礎教育課程改革的適應能力。

本文根據高等職業教育的特點，從建築管理*的課程體系入手，探討力學課程教學內容的改革。

通過對土力學課程教學現狀的思考，本文闡述了對土力學課程教學內容、教學方法、教學等手段所進行一些改革實踐。

舉凡學校制度、升學制度、課程教學、權力結構-等等，都有重大的變革。

在此基礎上，提出了對文學理論課程教學改革的若干意見。

在概率統計課程教學中，探索興趣與啟發式教學，培養學生各方面的能力，取得了良好的效果。

所有導師均已接受本機構音樂顧問有關英皇課程教學之*培訓。

文章結合旅遊地理教學特點，提出了旅遊地理課程教學方法改革和創新的新思路。

同時設計開發了軟件技術基礎課程教學網站，使學生通過這一虛擬課堂進一步加強和補充課堂學習。

形成了本學科課程教學新理念，為今後排球專選課新大綱制定及教材編寫奠定了理論與實踐基礎。

最後，從網絡教育資源的角度出發，進行網絡遠程教育系統的開發與設計，並具體構建了一個具有交互功能的網絡課程教學網站。

並在此基礎上，對高中歷史新課程教學方式的嬗變，進行理論層面和實踐層面的相關思考。

本課程以課堂教學為主，結合作業、自學、撰寫小論文及測驗等教學手段和形式完成課程教學任務。

本文對《材料力學》課程教學進行了素質教育的目標設計，並提出了該課程素質教育的主要內容。

課程評鑑包括系本位課程的檢視與發展、自我評鑑和課程教學成果展示等。

課本的編寫與課本的使用以及課程教學大綱與課堂教學教案應當有機結合以便更充分地發揮教材的作用。

具有一定的翻譯能力是普通高等專科學校英語課程教學目的之一。

隨着現代科學技術的發展，傳統的基礎英語課程教學方法已不適應新的電化教學環境。

以音像資料為載體的電化教學手段運用在《世界通史》課程教學改革中具有重要作用。

高職法律*民法學課程教學如何體現高職特*，是一個需要認真探討和研究的問題。

依據建構主義獲得*學習理論，將探究*學習應用於思想品德課程教學更符合該學科的教學*質。

高校體育教育*籃球課程教學是高等教育的重要組成部分，它肩負着為中等學校培養體育師資隊伍的重任。

教學大綱是指導課程教學的綱領*文件。

為人師表，構建積極*、勇於創新的課程教學；

參加訪談的學校領導認為，由於教師對新課程教學方式的熟悉和掌握還有一個過程等諸多原因，不少教師的課堂教學中依然存在着照貓畫虎的問題。

本文介紹了電工學課程教學目標、教學內容、教學方式和教學評價等方面的改革成果，提出了教學內容點的新概念。

結合“一般拓撲學”的教學實踐活動，介紹了該課程教學過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實例法、幾何直觀法和觸類旁通法有效的教學方法。

從建構主義學習理論出發，分析了網絡課程教學模式在《包裝材料學》教學中的應用，並指出其優缺點。

課程教學系統以教研組（按學科劃分組成）為紐帶，由任課教師組成。

對如何在plc應用技術課程教學中運用行為引導教學進行了探討.

因此，理解人文教育的真諦，採取有效措施，完善人文課程教學，推動大學人文教育。

《大學英語課程教學要求》對於大學英語教改提出了新的理念和方向，也引發了高校對教學新模式的探討。

為滿足機器人學及相關課程教學的需要，研製了一種具有工業機器人典型結構特徵的5自由度多關節教學機器人。

結合*教育開展人文社科類課程教學，是高等醫學教育教學改革中的一個新的勇敢嘗試。

第五部分，以人文地理學課程教學單元為例，設計了單元教學計劃，並提供了相關教學案例，以期為本教學模式的實施提供一些實踐*的指導和啟示。

為配合這門課程教學，普通中學都設有實習車間。

同時我們亦説明在溶入式[計算機概論]課程教學的一些經驗。

電視教學片在運動心理學課程教學中有較廣泛的應用前景。

結合目前3s技術的發展和應用,對非測量*《測量學》課程教學內容、學手段和教學實習等的改革進行了探討。

《外交學概論》是外交學學科最為基礎與重要的課程之一，其教學內容與方法的創新建設直接反映外交學課程教學建設與發展的趨勢。

根據教學藝術論和現代教育的原理,論述了土木工程*《混凝土結構設計原理》教材內容昇華和教學內容補講的基本方法,對鋼筋混凝土課程教學內容改革具有一定的現實意義。