用成因分析造句子，“成因分析”造句

第三部分以東師附小為個案，總結教學實踐中教師指導存在的主要問題，並對問題進行成因分析。

根據診斷結果對職中生物理學業不良進行成因分析，探索有效的應對方略。

從陽泉市的公路地質病害及成因分析，對縣鄉公路地質選線、地質病害段選線方案等作了探討。

第三部分是民事訴訟偽*的成因分析。

本文從氣象、徑流和地形三因素考慮，採用成因分析的方法，製成了洪水危險程度區劃圖。

介紹了雞西穆陵河大橋橋面破損原因的調查與成因分析，對維修方案做出了詳細的技術經濟分析。

第三章“*券犯罪成因分析”，首先從經濟學和心理學的角度對*券犯罪進行理論剖析，這是本文的創新點之一。

一百零通過污染成因分析，為清*水污染防治規劃的編制提供依據。

根據“兩委”關係矛盾問題的表現形式及成因分析，探索*地提出了理順農村“兩委”關係的若干對策。

關於道德弱化的成因分析是本文的難點，文章旨在通過道德主體的角度分析，從相互關係方面剖析道德現狀的成因。

針對瑪多縣草地退化及生態環境惡化的成因分析，提出了綜合治理措施和建議。

以渤海灣盆地下第三係為例，將可容納空間概念應用於陸相斷陷盆地層序成因分析和層序劃分。

本文從需要、認識、壓力源等多角度對此狀況進行了成因分析，探尋使高校貧困生產生負*情感的多種因素。

本文第四部分為中等職業學校頂崗實習問題成因分析，分別從企業、學校和*等不同層面展開分析。