(2015•洪湖市一模)以下是明明同學對串聯電路電壓規律進行的探究實驗.猜想與假設】串聯電路總電壓等於各用電器...
問題詳情:
(2015•洪湖市一模)以下是明明同學對串聯電路電壓規律進行的探究實驗.
猜想與假設】串聯電路總電壓等於各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,明明同學為了節省實驗時間,採用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,並改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.75
(1)在拆接電路時,開關必須 斷開 .
(2)明明同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什麼? 不能,電壓表正負接線柱接反了 .
(3)方法改進後,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析明明同學的實驗數據可以得出的結論是:串聯電路總電壓 等於 各用電器兩端的電壓之和(填“等於”或“不等於”).
(4)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是: 只進行一次實驗就得出結論,結論不具有普遍* .
【回答】
解:(1)在拆接電路時,開關必須斷開;
(2)當電壓表B點不動,只斷開A點,並改接到C點上時,雖然電壓表此時與L2並聯,但電壓表的正負接線柱卻是反的,閉合開關後,指針會反向偏轉,所以不能測出L2兩端的電壓;
(3)由表中實驗數據可知,在實驗誤差允許範圍內,UAC=UAB+UBC,串聯電路總電壓 等於各用電器兩端的電壓之和.
(4)不足之處是:他只做了一次實驗,而沒有進行多次測量,只憑一組實驗數據得出結論帶有偶然*,不能得出正確規律.為了得出普遍結論,應換用不同規格的燈泡進行多次實驗,測出多組實驗數據,然後得出結論.
故*為:(1)斷開;(2)不能,電壓表正負接線柱接反了;(3)等於;(4)只進行一次實驗就得出結論,結論不具有普遍*.
知識點:串、並聯電路中電壓的規律
題型:實驗,探究題