丹麥物理學家雅各布•博爾不小心打碎了一個花瓶,他細心地收集起滿地的碎片,按重量的數量級分類,由此發現不同的重量...

來源:國語幫 1.32W

問題詳情:

丹麥物理學家雅各布•博爾不小心打碎了一個花瓶,他細心地收集起滿地的碎片,按重量的數量級分類,由此發現不同的重量...

丹麥物理學家雅各布•博爾不小心打碎了一個花瓶,他細心地收集起滿地的碎片,按重量的數量級分類,由此發現不同的重量級間表現為統一的倍數關係,這一發現對恢復文物、隕石等不知其原貌的物體產生了明顯效果。這啟示我們(  )

①認識對實踐具有能動的反作用        ②意外和失誤是產生智慧、取得成功的起點

③實踐是檢驗認識的真理*的唯一標準  ④發揮主觀能動*能促使矛盾向有利方向轉化

A.①②          B.②④           C.①④           D.③④

 

【回答】

C

知識點:探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型:選擇題

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