24.閲讀下面一段文字,按要求寫一篇不少於800字的文章。人生,緣始於“遇見”,情長於“陪伴”。陪伴是温暖人心...

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問題詳情:

24.閲讀下面一段文字,按要求寫一篇不少於800字的文章。人生,緣始於“遇見”,情長於“陪伴”。陪伴是温暖人心...

24.閲讀下面一段文字,按要求寫一篇不少於800字的文章。

人生,緣始於“遇見”,情長於“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最長情的告白;陪伴,是我能給你最好的禮物。一篇好文,一個好故事,一次真誠的分享。朗讀,也是一種陪伴。不喧譁,自有聲。“草在結它的種子,風在搖它的葉子,我們倆站着不説話,在顧城的詩裏,陪伴就是這麼簡單而美好……”

要求:①根據自己對“陪伴”的感悟與聯想;②以“陪伴”為話題;③題目自擬,文體不限;④文體特徵鮮明。

【回答】

你是我一生的陪伴(

    小時候,由我家到院中,母親需要十一步。

記憶中每一個黃昏,總會有兩條長短不一的影子,“長影子”扶着“短影子”,一步一步練習走路,豆大的汗珠從“長影子”額頭滑下,但似乎“短影子”全然不知,依舊高興的一步一步走,從那時起,“短影子”便記住了樓與樓之間的長短,一共有十一步,那“長影子”,便是我的母親,“短影子”,是我。

現在想起,那樣彎着走一定很累吧,可能只有母親才知道,她將是我一生的陪伴,那個黃昏的下午,我們倆就是整個世界,所以,我的微笑,就是母親無盡的動力吧。

時光荏苒,這或許是一個可笑的對比遊戲:依舊的黃昏,母親從樓頭向這邊走來,頑皮的我數着母親的步子——這一切都像發生過的一樣——“一步,二步……十一步,十二步……*步,十九步!”母親竟然用了十九步,剎那間,彷彿時間的順序已經被這無情的現實所打亂,記憶中的母親無論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過去攙着母親——就像母親當年拉着我一樣——彷彿要挽留那些從十一步到十九步的時光。可我抓不住,抓不住那些時光;可我抓不住,抓不住那倏爾遠去的時光;我抓住的,也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的,也只有母親蒼老的手。母親,你還能成為我一生的陪伴嗎?

母親沒有回答,她也不用回答,是我,是我代母親答了:“是的,她會的”

想起好久以前,當考古隊員從曾經的火山巖中挖出一塊罕見的化石─一個巨大的身軀包裹着一個弱小的軀體,經考*,巨大的,是母親;弱小的,是孩子。

或許,在那火山噴發的時候,那母親明知一切都有可能毀滅,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永遠的瞬間,它用自己渺小的身軀建造了一個浩瀚的母愛時刻。

另一個瞬間停留在寒冷的南極,企鵝們都揹着風站着,他們都被風吹的瑟瑟發抖,在他們腳下都保護着一個小企鵝,或許,這就是他們在凜冽寒風中站這麼長時間的最好理由。

我想,我找出了從十一步到十九步的時光,在母親蒼老的手中,臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時光。

無論是火山上的瞬間,還是南極上的片斷,我都找到了母愛。

從十一步到十九步,我不得不承認母親的衰老,但是母親將是我一生的陪伴。

【解析】試題分析:這是一道命題作文,注意文章的標題是“陪伴”,後面分析了“陪伴”的作用“温暖人心的力量”“最長情的告白”“我能給你最好的禮物”,能成為“陪伴”的東西“一篇好文”“一個好故事”“一次真誠的分享”“朗讀”。由此進行立意。

點睛:“追問法”是命題作文常見的立意方式,“追問法”就是通過對題目進行不同角度的提問來打開思路的方法。一般可針對題目提“是什麼,為什麼,怎麼樣”等問題,並自問自答。“追問法”可使考生多角度地審視題目,發散思維,最終使中心論點周密而深入。此題可對“陪伴”進行追問,立意行文。

知識點:材料作文

題型:作文

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