閲讀下面的散文,完成1—4題。陋    室賈平凹 推開一扇黑門,就進入一個世界了。一牆之外的陽光挺好,卻也有風...

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問題詳情:

閲讀下面的散文,完成1—4題。陋    室賈平凹 推開一扇黑門,就進入一個世界了。一牆之外的陽光挺好,卻也有風...

閲讀下面的散文,完成1—4題。

陋     室

賈平凹

 推開一扇黑門,就進入一個世界了。一牆之外的陽光挺好,卻也有風,是從旁邊的高樓下過來的,壓縮了的,無形而尖硬;這門就隨身緊關,一切復沉淪於黑暗了。

主人是玩墨的,這黑屋大致也*。“愛烏及屋”嘛。從門縫裏斜*進來三五根光線,借生動的光線,也能欣賞出這一處墨用得勻,用得活,有其亮*和韻味。

屋的開間是三米,入深也是三米,三三得九。如果主人是一個無所為的人,一張桌子上置一個花瓶,*幾枝假花,玻璃下壓幾張影星美人圖,書架上放幾排醋瓶、酒瓶,那也就滿足了。偏主人玩墨是玩在紙上的,這桌上桌下、書架裏書架外,全堆放了紙卷,一屋子易燃之品。那麼,鍋盆碗盞、衣物用什就寸土必爭,竟然能巧妙地放下三個沙發:一個大沙發,白日迎賓待客,夜裏供兒子安眠,鬼知道兒子卻能在沙發上長就那麼高個子!兩個小沙發,永遠是夫婦享受的地方了,而且恰到好處,沙發前可以放一個永不熄滅的火爐。火爐上的水壺日夜是醒着的。醒着的是難受的,所以總嘮嘮叨叨。主人常常在沙發上坐了,取笑水壺不曠達。蜈蚣有一百條腿,但並未嫌棄過腿多;雲鶴有兩條腿,但也並未抱怨過腿少,甚至它落下來,還喜歡一腿*!實在沒有地方讓傢俱立腳,因為人腿太多了。惟高高的亂紙堆上,明亮亮是一台小小的座鐘,座鐘裏有一貓頭鷹,怪眉怪眼。貓頭鷹是夜之魂,能在這裏最好,滿屋有了一種莊嚴感。 

臉一日洗幾遍,臉還是不乾淨;眼一生不洗,眼永遠是亮的。空餘的地方發揮不了拖把和掃帚的功能,也就不去花那份錢,反正人是活動的,是天生的避塵珠。奇怪的是空氣沒有因空間狹小而稀薄,為了看清人之呼吸,就以香*為有形的空氣,吸進一口,吐出三口,裊裊扶搖到屋頂,祥雲籠罩大可在俯察品類之盛後,再可仰觀宇宙之大了。 

主人的不修邊幅,是典型環境中的典型人物也。

卧屋裏掛有一把胡琴,外室裏懸有一柄長劍。胡琴被塵土封住,又沒*,但它響動的是一首無聲的音樂;長劍被塵土封住,但它舞動的是一幅無形的英姿。當屋垂吊的一盞電燈,被認為一輪太陽;門後掛着的一片圓鏡,被認為一輪月亮。太陽永不落,月亮永不缺。兒子説:還有八顆星星,兩顆在他臉上,兩顆在媽媽臉上,四顆在爸爸臉上,因為老子有一副眼鏡。

工作了一天,身心都十分疲倦了,進入這個世界,窄小卻温暖,昏暗而安妥,無害人之熬煎,亦無被害之惶恐。男的有妻,女的有夫,夫妻有子,有酒且飲,無酒清談,隨形適意,其樂無窮。夫婦又坐在兩個小沙發上了,看蘆葦頂棚上老鼠打架,打得那麼激烈,結果就一隻掉下來,不免説一聲:“有什麼過不去的!”然後觀起西牆上的裂縫。裂縫好寬,斜斜下來,有分有合的圖案,看作是一棵*樹,也看作是一個枯筆字,更多的看作是抽象的畫,常看常新。最得意的,也最欣賞不夠的是東南牆角上的蜘蛛網,大若雨帽,經緯高超,塵*薰迷,絲粗如繩,那是人工所不能及的藝術品啊! 

主人是搞藝術的人,人亦成了藝術。這藝術真美。 

主人是誰,説出來我知道,你知道,而且在這個唐都古城裏的差不多的有職有位的更知道。因為在他們寬敞明亮豪華的住宅裏,掛滿了通過各種渠道得來的行、草、隸、篆字幅,且常常對來訪者介紹説:“瞧,這字絕吧,我們這兒傑才濟濟,這便是著名的書法藝術家薛鑄寫的呀!”

1.通觀全文,作者從哪些方面寫陋室之“陋”的?(4分)

2.請解釋文中劃線句子在文中的含意。(4分)

主人是搞藝術的人,人亦成了藝術。

                                                

3.文章的最後一段的作用是什麼?請簡要回答。(4分)

4.請結合具體內容,簡要賞析本文的語言特*。(6分)

【回答】

現代1.光線昏暗,空間狹小,陳設簡陋,房子破舊。

2.主人是位書法家,他的人格與生活態度更是達到了超凡脱俗、博大精深的人生境界。

3.收束全文,點出本文的主人公;通過寫一些有職有位的人的住宅掛滿了主人公的各種書法,反襯出薛鑄的安於貧困、心無旁騖、超凡脱俗的人格和不朽業績。

4.評分標準:能借助於例句(不可重複上題的例句);抓住一個角度(如用詞準確、語言風趣、形象之中有理趣等均可),分析語言特*,要能落腳到對人物的情感、精神世界或藴味的挖掘上

知識點:現代文閲讀 單元測試

題型:現代文閲讀

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