閲讀下面這首詩，完成後面題目。（6分）《讀山海經》①陶淵明精衞銜微木，將以填滄海。刑天舞干鏚②，猛志固常在。同...

問題詳情：

閲讀下面這首詩，完成後面題目。（6分）

《讀山海經》①

陶淵明

精衞銜微木，將以填滄海。

刑天舞干鏚②，猛志固常在。

同物既無慮，化去不復悔。

徒設在昔心③，良辰詎④可待！

註釋：①《讀山海經》共十三首，成一組，本詩是第十首。《山海經》共*卷，內容多是記述古代海內外山川異物和神話傳説。②干鏚：盾牌和板斧。③昔心：過去的壯志雄心。④詎：豈。

14．下列對本詩的理解不準確的一項是（3分）

A．本詩中所寫的“精衞”和“刑天”是《山海經》中的兩個動人的故事。作者在詩中歌頌了精衞和刑天的堅強鬥爭精神，寄託着詩人慷慨不平的心情和意願。

B．“猛志固常在”中的這個“固”字點明刑天的“猛志”本為其生來所固有而永不衰竭，無論失敗還是死亡終不能使其消減。

C．這首詩的後半部分詩人寫了這兩個英雄的悲劇。良機已失，徒懷雄心，但他們也不存憂慮，毫無悔意。通過精衞和刑天的失敗，表達自己失落消沉之情。

D．這首詩寫法曲折，意義較為隱晦，風格和情調與以上所選各篇大不相同，但在豪放之中仍然保持了詩人託物寄興、精練含蓄，説理議論自然妥帖的特點。

15．《歸去來兮辭》中有“樂琴書以消憂”一句，請問作者在“憂”什麼？聯繫本詩，談談你的理解。（3分）

【回答】

【*】

14．C

15．陶淵明青年時期也有“大濟蒼生”的夢想，但社會的黑暗使他無法將其變成現實，（1分）在此詩中，作者表面上是感歎精衞與刑天徒然存在着昔日猛志，但如願以償的時機豈能等到？（1分）實際上是詩人慨歎自己理想的無法實現，這也正是“樂琴書以消憂”中的“憂”的內容。（1分）

【解析】

14．

試題分析：這首詩的後半部分詩人進一步讚揚這兩個英雄頑強的鬥志。儘管良機已失，徒懷雄心，但他們也不存憂慮，毫無悔意。通過精衞和刑天的行動，寄託了自己的悲憤。解答此類題時，閲讀一定要細緻，一定要沉得住氣，要在整體理解文意的前提下分析每一項。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

15．

試題分析：本題考查對經典作品內容的解讀。解答時要考慮《歸去來兮辭》中作者辭官歸隱的原因，另外還可藉助第一題註釋中“昔心：過去的壯志雄心”這一解釋來理解。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：未分類