材料:凡不在六藝(注)之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。邪辟之説滅息,然後統紀可一而法度可明,民知所從矣。...

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問題詳情:

材料:凡不在六藝(注)之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。邪辟之説滅息,然後統紀可一而法度可明,民知所從矣。...

材料:凡不在六藝(注)之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。邪辟之説滅息,然後統紀可一而法度可明,民知所從矣。

    一《漢書·董仲舒傳》

    注:六藝,即六經,是六部儒家經典《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》的總稱。

    閲讀材料請回答:

(1)漢武帝採納了什麼建議?

(2)漢武帝鞏固大一統的措施還有哪些?

(3)秦始皇加強思想統治的措施是什麼?

(4)秦始皇、漢武帝對待儒學態度截然不同,其結果有何不同。

(5)今天,儒家思想仍具有現實的指導意義,請舉一例加以説明。

【回答】

(1)罷黜百家,獨尊儒術

(2)頒佈推恩令,削弱封國勢力   力強化監察制度。

(3)焚書坑儒

(4)秦始皇對思想文化進行了極端殘暴野蠻的破壞,結果不但沒有鞏固其統治,反而加速了秦的滅亡;漢武帝以儒學為正統思想,促進大一統局面形成與鞏固

(5)儒家思想核心是仁和禮。“以禮治國”“為政以德”是社會主義精神文明建設的要求,是建設社會主義*社會的需要,所以在今天仍有其現實的指導意義。

知識點:西漢建立和“文景之治”

題型:簡答題

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