某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究求合力的方法，如下圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長後...

問題詳情：

某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究求合力的方法，如下圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長後三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，並通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列説法正確的是                                                               

（     ）

A．實驗需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長

B．為減小誤差，應選擇勁度係數儘量大的橡皮筋

C．以OB、OC為兩鄰做平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度相等

D．多次實驗中O點不必固定

【回答】

【命題立意】本題考查驗*力的平行四邊形定則及探究應用創新能力。

【思路點撥】若對於O點的位置生搬硬套課本認為是不變的，而本實驗採用的方法與課本不一致，並非等效替代法。

【*】AD【解析】由於橡皮筋的*力與形變量成正比，故可以用形變量等效替代*力，做平行四邊形來驗*平行四邊形定則，要求得形變量必須測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長，A選項正確，C選項錯誤；勁度係數大的橡皮筋施加一定*力的形變量小，測量誤差大，作圖時誤差也較大，B選項錯誤；本實驗中採用的是三根橡皮條共點力的平衡驗*，即使O點不固定OA*力與OB、OC合力始終等值反向都可做平行四邊形驗*，D選項正確。

知識點：力的合成和分解

題型：實驗,探究題