走進化學變化的微觀世界,在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯繫,有利於我們進一步認識化學變化,如圖是某化學變化的微...
問題詳情:
走進化學變化的微觀世界,在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯繫,有利於我們進一步認識化學變化,如圖是某化學變化的微觀示意圖,請根據圖示回答下列問題:
(1)乙物質在通常狀況下是一種氣體,要製取一瓶該氣體可選用的收集方法是 (任寫一種)。
(2)*物質中碳、*元素的質量比為 。
(3)關於該反應的下列説法中不正確的是 。
A.反應前後元素的種類不變。
B.反應前後原子個數不變,分子個數也沒有變化。
C.反應前後各元素的質量都沒有發生變化。
D.反應前後物質的種類沒有改變。
(4)請寫出該反應的化學方程式 。
【回答】
【考點】B3:微粒觀點及模型圖的應用;D9:元素質量比的計算;G5:書寫化學方程式.
【專題】132:化學反應模擬圖型.
【分析】觀察化學變化的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式進行有關知識的解答。
【解答】解:由化學變化的微觀示意圖,該反應的化學方程式為:C2H4+3O22CO2+2H2O。
(1)由化學變化的微觀示意圖可知:乙是氧氣,氧氣的密度比空氣的大。不易溶於水,要製取一瓶該氣體可選用的收集方法是向上排空氣法或排水法;
(2)*物質C2H4,*物質中碳、*元素的質量比為:(12×2):(1×4)=6:1;
(3)A、由反應的微觀示意圖可知,反應前後元素的種類不變,故正確;
B、由方程式可知,反應前後原子個數不變,分子個數也不變,故正確;
C、反應前元素的種類不變,故正確;
D、由方程式可知,反應前後物質的種類發生改變,故錯誤。
(4)由化學變化的微觀示意圖,該反應的化學方程式為:C2H4+3O22CO2+2H2O。
*;
(1)向上排空氣法或排水法;
(2)6:1;
(3)D;
(4)C2H4+3O22CO2+2H2O
【點評】根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,根據分子由原子構成等特點,正確判斷變化中的物質構成,書寫反應的方程式是解答問題的關鍵。
知識點:各地中考
題型:填空題