建立宏觀和微觀之間的聯繫是化學學科特有的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是 A．水的三態變化——分子...
來源：國語幫 9.97K
問題詳情：
建立宏觀和微觀之間的聯繫是化學學科特有的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
A．水的三態變化——分子的間隔和排列方式發生了改變
B．聞到遠處飯菜的香味——分子在不斷的運動
C．水通電分解——分子在化學變化中可以再分
D．夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時體積變大
【回答】
D
知識點：分子和原子
題型：選擇題
相關文章
熱門標籤
-
望秋
酷帶
敗服
斯蒙
iota
織女星
x23xk2
玄德引
底炸
鱘魚
雨帽
展錯
唐有
數千畝
元邦
女壘
youcleanitupafterwar
所同
周紅偉
騰水
婷媗
因緣
牛卧
可賣
Igotobed
今期
領狀
v60ms.
amilliondollars
戈湘嵐
造城
簡沽
營運
裏驗
柳潭
美葉
-
推薦閲讀
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學學科特有的思維方式，下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯（ ）A．水通電分解，是因為水分...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學獨特的思維方式。下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是 (A)變癟的乒乓球放入...
- 建立宏觀和微觀之間的聯繫是一種科學的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）A.白*的無水硫*銅遇水變...
- 建立宏觀和微觀之間的聯繫對學習化學十分重要。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ ）A.品紅在水中擴散--分子在...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學獨特的思維方式。下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是（ ） (A)變癟的...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學學科特有的思維方式。下列對於宏觀現象的微觀解釋中，錯誤的是 A．水通直流電分解，...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學獨特的思維方式。下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是（ ）A．變癟的乒乓...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學獨特的思維方式，下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是 A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學學科特有的思維方式．下列對於宏觀現象的微觀解釋中，錯誤的是（ ）A．水通直流電分解...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學學科特有的思維方式。下列宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是( )A．水通直流電分解，是...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學獨特的思維方式。下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是( )A.水通直流電分解，是...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學獨特的思維方式。下列對於宏觀現象的微觀解釋中正確的是A．氣體比液體易壓縮———氣體比...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學獨特的思維方式．下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是（ ）A．變癟的乒乓球放入熱水...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學獨特的思維方式．下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是（ ）A．物體受熱體積膨脹﹣﹣...
- 建立宏觀和微觀之間的聯繫是一種科學的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（ ）A．不同的花兒有不同的...
-
猜你喜歡
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題： (1）從宏觀上觀察：如...
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題。圖K4－5(1)從宏觀上觀...
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題。第6題圖(1)從宏觀上觀...
- 瞭解物質構成的微觀奧祕，在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯繫，是化學學科特有的思維方式，能幫助我們更好地認識物質...
- 在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯繫，是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列説法正確的是（...
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題。圖Z2－2(1)從宏觀上觀...
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題。(1)從宏觀上觀察:如圖所...
- “宏觀—微觀—符號”之間建立聯繫，是化學學科特有的思維方式，工業上生產尿素[CO(NH2)2]的微觀示意圖如下...
- 建立宏觀、微觀、符號之間的相互聯繫是化學學科的特點。我們觀察到的宏觀現象，可以用微觀實質加以解釋，並用化學符號...
- “宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的重要思維方式。（1）...
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題：(1)從宏觀上觀察：圖示a...
- 下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是選項宏觀事實微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結*後不再流動分子停止...
- 宏觀與微觀相互聯繫是化學重要的思維方式．下列對宏觀現象的微觀解釋錯誤的是（ ）A．氧化*分解成*和氧氣﹣﹣分子...
- ．物質的宏觀*質與微觀組成(或結構)相互聯繫是化學特有的思維方式。下列對宏觀*質的微觀解釋不正確的是( )A...
- 下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ ）選項宏觀事實微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結*後不再流動...
- 在宏觀—微觀—化學符號三者之間建立聯繫是化學學科特有的思維方式。現有下列微粒示意圖，請按題意要求用離子符號或化...
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題。(1)從宏觀上觀察：如下圖...
- 宏觀與微觀相聯繫是化學獨特的思維方式。下列對宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是...
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題．（1）從宏觀上觀察：如圖所...
- 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題。圖K2－2(1)從宏觀上觀...
- 在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯繫，是化學學科特有的思維方式，以下是某化學反應的微觀示意圖：請回答以下問題...
- 在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯繫，是化學學科特有的思維方式。某化學反應的微觀模擬示意圖是：該反應的化學方...
- 建立宏觀與微觀的聯繫是化學常用的思維方式。下列是對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是A．硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇...
- 在宏觀，微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗，回答下列問題：（1）從宏觀上觀察：圖示a...
- 物質的宏觀*質與微觀組成（或結構）相互聯繫是化學特有的思維方式。下列對宏觀*質的微觀解釋不正確的是A．稀有氣體...
-
最近更新
- 6.2015年11月7日兩岸最高領導人*、*在新加坡舉行會談，兩岸最高領導人重申的重要話題是A.確認“...
- 如圖，物體A重為100N，在力F的作用下勻速前進，*簧秤示數為2N，動滑輪移動速度為0.1m/s，不計繩與滑輪...
- 根據劃線語句的形式，續寫兩句話，分別寫春風和柳樹。孩子：這條路上有什麼好看的東西嗎？ 老人：有啊，有溪水，有小...
- 若反比例函數y=的圖象位於第一、三象限，則正整數k的值是 ．
- 下列物質的水溶液因水解而顯**的是A.KNO3B.Fe2(SO4)3C.Na2CO3D.H2SO4
- 分享經濟是在互聯網技術發展的大背景下產生的一種全新商業模式，該模式可讓有需求者低價使用他人閒置的資源，同時讓資...
- 下列可以反映無脊椎動物與人類生活關係密切的例子有( )A.有的動物對農業有益,有的動物危害農業B.提供工業原...
- 1個氧原子的質量是,則中所含的數目最接近於( )A.B.C.D.
- 用奶毛造句子，“奶毛”造句
- 用的道路上造句子，“的道路上”造句
- 用姚鴻造句子，“姚鴻”造句
- 某*歷史題材影片中有這樣一組鏡頭：葉挺率領的第四**團正在猛攻武昌城，該影片再現的是A．武昌起義的戰鬥情景...
- “電磁*”是利用電磁力對*體加速的新型武器，具有速度快、效率高等優點。如圖是“電磁*”的原理結構示意圖。光滑水...
- 19．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。⑴《蝶戀花》中用烘托手法，以悲景寫愁，與詞中人同病相憐的景物的詩句是：“...
- 用李洋造句子，“李洋”造句