閲讀下面一首詩，回答下面各題。菩薩蠻•宿水口【南宋】洪瑹斷虹遠飲橫*水，萬山紫翠斜陽裏。繫馬短亭西，丹楓明酒旗...

問題詳情：

閲讀下面一首詩，回答下面各題。

菩薩蠻•宿水口

【南宋】洪瑹

斷虹遠飲橫*水，萬山紫翠斜陽裏。繫馬短亭西，丹楓明酒旗。

浮生常客路，事逐孤鴻去。又是月黃昏，寒燈人閉門。

15．古典詩歌在景物描寫時常“以畫入詩”，簡析詞的上闋是如何體現這一特點的？

16．簡析詞的下闋所表達的思想情感。

【回答】

15．①構圖上由遠及近，由遠處的*虹、萬山，到近處的短亭、丹楓、酒旗，層次分明。②**上絢爛明麗，詞人選取了*虹、紫中帶翠的山嶺、青旗（酒旗*青，亦稱青旆）、紅楓等意象，織就了一幅燦爛美麗的畫面。

16．詞的下闋抒寫了羈旅愁思和孤獨寂寞之感。前兩句，謂詞人旅途奔波，一事無成，“浮生”一詞意為漂泊不定的經歷，表示了對羈旅漂泊的厭倦；“事逐孤鴻去”，意為往事不可追尋，不能再返。結尾兩句更透出了羈旅夜晚、黃昏來臨、空屋寒燈的淒涼。一個“又”字，尤其能説明詞人漂泊的漫長，嚐盡了千愁萬苦。

【解析】

15．

試題分析：這道題要求學生結合詞句內容寫出上闋中寫了哪些景物來入詞，把詞中的意象找出來進行分析。虹、*水、山、斜陽、馬、亭、楓、酒旗等，這些景物由遠及近、動靜結合、且富有絢麗的**，使人們感受到如詩如畫的描寫。

考點：鑑賞詩歌的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

16．

試題分析：分析下闋的情感要理解句中的關鍵詞語。“常”字寫出了詞人常年作客他鄉，奔波在外，體現了羈旅他鄉的思鄉之情。“又”寫了事情和情感的反覆，又一個傍晚時分到來了，詞人又要一個人獨宿異鄉，感情上又要備受煎熬。“孤”和“寒”都是雙關手法，既是寫鴻雁孤獨，燈光寒冷，又寫出了詞人的孤獨寂寞之情。

考點：評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：語言表達