閲讀下面文字、完成19～22題。七岔犄角的公鹿（鄂温克族【注】）烏熱爾圖（1）“你，你別打啦！”我兩眼盯着他，...
問題詳情：
閲讀下面文字、完成19～22題。
七岔犄角的公鹿
（鄂温克族【注】）烏熱爾圖
（1） “你，你別打啦！”我兩眼盯着他，一串淚珠滾出眼窩。
（2）“喊啥，小崽子？你像只貓整天待在帳篷裏，靠我養活！”他吼着，舉起熊掌似的大手，又朝我打來。
（3）“我去打獵，給我*——我爸爸留給我的*。”
（4）他愣了一下，那雙醉紅的眼睛像打量陌生人似的瞅着我。我不哭了，再也不想哭了，挺着胸脯站在他面前，我感到一下子長大了。我爸爸早死了，媽媽為了過活跟了他，沒過幾年，媽媽也病死了，我就只好和他在一起熬日子。我從未叫過這位繼父一聲“爸爸”，只在心裏喊他的名字：特吉——部落裏的人都這樣叫他。
（5）“給，小崽子。明天，你上山，見啥打啥。你有這個膽子嗎？”
（6）幾乎和我一般高的獵*，差點把我撞個跟頭。我緊緊攥住*筒，毫不示弱地説：“我不怕，你能打，我也能打。”
（7）“先別吹。打獵可不像往嘴裏灌酒那麼容易。”説完，他又抓起酒瓶，咕嘟咕嘟地喝起來。
（8）這天早晨，我起得比往常都早。我腳上穿的軟靴是媽媽留給我的，子*袋和獵*是爸爸用過的。我要靠這些，再加上我自己的勇敢，成為一個獵手，一個讓全部落人都服氣的獵手。
（9）我慢慢地攀上山頂。這是一個漂亮的山峯，它的背上長滿松樹和樺樹，前胸蓋着白雪，側面是片凹下去的向陽坡。這裏準有野獸。等了大半天，果然沒叫我失望，樺樹林裏有什麼的影子在晃動。我咬緊牙，瞄準黑影，端平獵*。*響了，野獸晃了晃，踉蹌着本初樹林。是一頭健壯的公鹿，它頭上頂着光閃閃的犄角，犄角分成了七個支岔，很有氣勢。鹿一眼瞥見我，扭頭叫了一聲。頓時又從樹林裏跑出五隻受驚的野鹿，有母鹿，有小鹿。公鹿一瘸一拐地跟在最後面，不是扭頭戒備而憎惡地瞅着我。看得出來，它在保衞鹿羣。轉眼間，他們爬過山崗，消失在密林裏。這時，太陽已經溜到山尖，樹林變得黑森森的，我想今天是攆不上它了。
（10）晚上，坐在火堆旁，我心裏也有一個不安的火苗在上下亂躥。“今天，我打了個鹿。是七岔犄角的公鹿，可大啦！它流的血真多，要不是天晚了，我真。。。。。。”我對特吉説。他不喝酒的時候，臉上沒有兇相，但總是*沉沉的。
（11）“嘿，傻小子。流點血，這能算你打了鹿？打鹿的人，剝了鹿皮，先把鹿腰子拿回來，讓大家嚐嚐。。。。。。鹿可不像你，碰一下就哭。公鹿，那才是真正的男子漢，它就是死也不會屈服。懂嗎？”
（12）我好像被灌了一脖子雪，心裏又氣又惱：“明天，我會拿鹿腰子讓你嘗的。”
（13）第二天，天剛亮，我就趕到昨天打獵的山坡，沿着傷鹿留在雪地上的蹄印追着。不知什麼時候，雪地上多了一行奇怪的蹄印。突然，從左側山腳的樺樹林裏傳來咔嚓咔嚓的響聲，六隻野鹿在哪裏驚慌奔逃。我認出那頭被我打傷的公鹿，它瘸了一條腿，跑在鹿羣后面。一隻狼在後面拼命地追趕，並且越追越近。公鹿扭頭瞅瞅，撇開鹿羣，一瘸一拐地直奔山坡跑來，它跑上山頂，到石崖前放慢腳步，一步一步蹬着石崖。看起來它很費力，忍着痛。
（14）快點， 來啦！我被這頭危難中的受傷的鹿吸引了，忘記了自己狩獵的使命。
（15）猛衝過去的狼一口咬住鹿的後腿，幾乎就在同時，鹿猛地一蹬，狼怪叫一聲，滾了下來。我看見鹿的後腿連皮帶肉撕下一塊。啊，真有一手。為了弄死這傢伙，甘心讓它咬去一塊肉。可惜那一蹄沒踢在狼的腦殼上。
（16）狼在地上打了個滾，弓着腰，咧着嘴，發瘋似的朝石崖衝去。鹿低下頭，把粗壯、尖利的犄角巾在腳下的石頭上，沉着地等待着。
（17）啊，這隻狼真壞。它藉助跑的衝力騰空朝鹿撲去。我的心一下子揪緊了。
（18）就在狼對準鹿的脖子下口的一剎那，鹿猛地揚起低垂的犄角，狼像被叉子叉中似的，從鹿的頭頂上像塊石頭被甩過石崖，跌進山谷。
（19）鹿勝利了。它驕傲地揚起頭，把漂亮的犄角豎在空中。“呦-------”七岔犄角的公鹿站在崖頂呼喚同伴，山谷裏傳來鹿羣的迴音。
（20）我躲在它的下風，着迷地瞅着它。它那一岔一岔支立着的犄角，顯得那麼剛硬；它那細長的脖子挺立着，象徵着不屈；四條直立的腿，似乎聚集了全身的力量。我想起特吉利的話：“公鹿，那才是真正的男子漢，它就是死也不會屈服。”
（21）公鹿疲倦地走過我的眼前，還是那麼驕傲。我長長地出了一口氣，他似乎覺察出什麼，停下步來。我覺得自己的心被撞擊了一下，我想起了自己。我不是看熱鬧的孩子，而是一個獵手。我的眼睛轉向鹿腿上的傷口：一處是我的獵*打的，看來沒有傷到骨頭，但也穿了窟窿；另一處是狼咬的，血淋淋的。在這個時候想補它一*真是太容易了，我下意識地摸了摸*栓，看着它一瘸一拐的身影.......
【注】鄂温克族：我國少數民族之一，主要分佈於內蒙古呼倫貝爾和黑龍*訥河等地，傳統上多從事農牧業和狩獵業。
（19）本文以“我”與特吉的衝突開篇，這樣寫有什麼作用？請簡要分析。（4分）
（20）本文第13-18段描寫公鹿與狼搏鬥的過程，運用了哪些表現手法？請簡要分析。（4分）
（21）請簡要概況七岔犄角公鹿的形象特徵。（4分）
（22）本文結尾寫到“我”下意思地去摸*栓，那麼“我”會再向公鹿開*嗎？請結合全文，談談你的看法。（6分）
【回答】
（19）
1)吸引讀者的閲讀興趣。以兩人衝突開篇可以吸引讀者，將讀者快速帶入文章的具體情境；
2)為下文作鋪墊。因為有兩人的爭吵與衝突，才有了“我”拿着父親的*打獵的結果。
3)表現了“我”剛毅不屈的人物形象，同時也突出了特吉好酒並且與“我”關係不是很融洽的人物個*；
（20）
1)側面描寫（“我”的心理描寫），通過“我”被受傷的鹿吸引了以及“心一下揪緊了”的側面的心理描寫，表現鹿與狼搏鬥的激烈；
2)比喻。文中寫狼想咬鹿的脖子，卻被鹿角“像”叉子叉中，而後又像“石頭”一樣被拋下山崖，突出了鹿的勇猛；
3)動作描寫。文中多次寫鹿與狼的動作，如“咬住”“蹬”“跑在後面”“弓着腰”等動作描寫突出了鹿的勇敢與狼的兇殘；
（21）
1)是一隻很有氣勢且勇敢而有責任感的鹿。
2)外貌上，犄角分岔，很有氣勢；
3)具有責任感。從被“我”打中，到最後呼喚同伴，都表現出鹿的保護鹿羣責任感。
4)勇敢。鹿雖然受了傷，但它一直堅持與兇惡的狼搏鬥着，最後成功擊敗了狼。
（22）
參考*一：不會像鹿開*
1)從內容與情感上看，本文表現出的是我對鹿的敬佩之感，是對她雖然受傷但 一直堅持保護鹿羣的讚歎；
2)從形象上看。本文表現出的是一隻勇敢，用*命拼搏去保護鹿羣的公鹿，“我”在打傷它之後本身就有愧疚之情；
3)從主旨上看。本文着力表現的主題不是殺死一隻鹿，若鹿最後被殺，與主題違背。
參考*二：會向鹿開*
1)結構上，照應文章開頭“我”想要打獵的心思，如果開*，可以使文章結構更加完整；
2)情節上，“我”已經告訴特吉會去打獵，為了突顯出我“我已經長大”，會向鹿開*。（其他*，言之成理即可）
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
