閲讀下面的曲詞，回答問題。【折桂令】問秦淮孔尚任問秦淮舊日窗寮，破紙迎風，壞檻當潮，目斷魂消。當年粉黛，何處笙...

問題詳情：

閲讀下面的曲詞，回答問題。

【折桂令】問秦淮

孔尚任

問秦淮舊日窗寮，破紙迎風，壞檻當潮，目斷魂消。當年粉黛，何處笙簫? 罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個人瞧。

17．“當年粉黛，何處笙簫?”用了什麼修辭手法？（2分）

18．“白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個人瞧”描寫了什麼樣的景*？表達了什麼樣的感情？請簡要分析。（5分）

【回答】

17．借代，反問

18．通過“白鳥”“綠水”“嫩黃花”“新紅葉”等描繪了初秋景象。又通過“滔滔”“ 有些蝶飛”“ 無個人瞧”等表達了因昔盛今衰引發的冷寂落寞之情。

【解析】

17．

試題分析：“粉黛”代指歌女；“當年粉黛，何處笙簫?”的意思是“哪裏還能見到當年歌女輕歌曼舞的景象呢？”是反問句。

考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

18．

試題分析：“白鳥飄飄”四句的自然景象描寫，進一步開拓意境。小鳥在白雲端自由飛翔，秦淮河綠水滔滔，河岸紅葉似火，黃花初綻，蝴蝶飛逐。好一派萬物爭自由的勃然生機。這繁茂、永恆的自然界與蕭條沒落的秦淮社會形成了強烈對照，在藝術的對照中，深化了主題的表達。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：未分類