用圖1所示的裝置做“驗*牛頓第二定律”的實驗.(1)為了消除長木板與小車間摩擦力對實驗的影響,必須在長木板遠離...

來源:國語幫 3.16W

問題詳情:

用圖1所示的裝置做“驗*牛頓第二定律”的實驗.

用圖1所示的裝置做“驗*牛頓第二定律”的實驗.(1)為了消除長木板與小車間摩擦力對實驗的影響,必須在長木板遠離...

(1)為了消除長木板與小車間摩擦力對實驗的影響,必須在長木板遠離滑輪的一端下面墊一塊薄木板,反覆移動薄木板的位置,直至不掛沙桶時輕推小車能在長木板上做    運動.

(2)為保持拉力的方向不變,應調節滑輪的高度使細線與   平行;

(3)掛上沙桶後,某同學只改變小車的質量進行測量.他根據實驗得到的幾組數據作出a﹣用圖1所示的裝置做“驗*牛頓第二定律”的實驗.(1)為了消除長木板與小車間摩擦力對實驗的影響,必須在長木板遠離... 第2張圖象如圖2.根據圖2,可判斷本次實驗中小車受到的合外力大小為    N.(保留到小數點後二位)

【回答】

考點:驗*牛頓第二運動定律.

專題:實驗題.

分析:正好平衡摩擦力時,小車受合力為0,作勻速直線運動;

a與m成反比即a∝用圖1所示的裝置做“驗*牛頓第二定律”的實驗.(1)為了消除長木板與小車間摩擦力對實驗的影響,必須在長木板遠離... 第3張,圖象應為直線,根據圖象斜率的物理意義求解小車受到的合外力大小.

解答:  解:(1)當重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡時,小車作勻速直線運動.

(2)為保持拉力的方向不變,應調節滑輪的高度使細線與長木板平行;

(3)由牛頓第二定律 F=ma知,F即為圖象的斜率,即F=0.06N;

故*為:(1)勻速直線; (2)長木板;(3)0.06

點評:本題考查了驗*牛頓第二定律實驗的基礎知識,有平衡摩擦力的方法、圖象的處理等.

知識點:牛頓第二定律

題型:實驗,探究題

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