在探究並聯電路電流規律的實驗中 (1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應先進行
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問題詳情：
在探究並聯電路電流規律的實驗中
(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應先進行________,以正確選擇電流表或電流表的量程。
(2)小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整_____________。
(3)小方將以上電路連接完後,閉合開關,調節滑動變阻器,發現燈泡L1和L2發光、電流表A1和A2有示數、電流表A示數為零。則電路故障可能________
(4)排除故障,進行實驗,小方記錄瞭如下數據。
分析以上實驗數據,小方發現通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發現是否具有普遍*,可以_________________,再進行實驗。
【回答】
(1). 試觸 (2). 
(3). 電流表A被短路 (4). 將L1（L2）換成另一個規格不同的燈泡
【解析】（1）不能估測被測電流情況下，可先用大量程進行試觸，然後正確選擇電流表或電流表的量程；
（2）由圖知道，為了連接並聯電路，電流需要從電流表A1的正接線柱流入，從負接線柱流出即可，電路如圖：
（3）根據題意知道，閉合開關，調節滑動變阻器，發現燈泡L1 和L2 發光、電流表A1 和A2有示數，電流表A示數為零，説明並聯支路部分沒有故障，所以故障應是電流表A短路；
（4）因為通過兩條支路的電流總是相等，説明使用的是規格相同的燈泡，為了使實驗結論更具科學*，普遍*，可以更換不同規格的燈泡重新進行實驗。
點睛：本題考查的探究並聯電路電流特點的實驗，考查了電流表的量程的選擇和正負接線柱的接法，需要注意為了使實驗結論更具科學*，普遍*，就要用不同的規格的電燈，多做幾次實驗。
知識點：串、並聯電路中電流的規律
題型：實驗,探究題
